一邊吃飯一邊講話是一種既不禮貌又不衛生的習慣，應該讓孩子清楚的知道這一點，並逐漸養成好習慣.吃飯時講話,容易把實物嗆入氣管或者讓骨頭之類的卡住,引起安全問題;另外在集體場合大聲交談會影響別人,也是不禮貌的做法.基於這些,我們要求孩子吃飯時不講話.如果孩子有什麼忍不住的話題要說,偶爾進行輕聲交談,也應該是允許的.每個環節都是我們教育的時機，當然每個環節都要有明確的要求，這也是常規的問題，有要求但要注意區別對待。小聲的交流還是可以的，想想我們自己呢？我們的教育中還是要突出人性化。我覺得進食問題已不能僅從身體健康考慮，必須從促進幼兒身心和諧健康的角度來重新認識。我認為吃飯時可以適當地讓幼兒輕聲交談。讓幼兒在輕鬆愉快的交流中就餐總比老師強制幼兒不讓說話強吧！幼兒在交流中提高語言表達能力，也有利與幼兒知識經驗和人際交往經驗的積累。如：透過交談，認識飯菜的名稱、味道、顏色，瞭解吃飯的禮節。有些話題雖然也與吃飯無關，如有的小朋友告訴自己的夥伴前天爸爸帶他到遊樂園玩了，那裡有好多好玩的東西，但是孩子們依然聽得很仔細。幼兒中蘊藏著豐富的教育資源，在愉快的交流中，幼兒不知不覺豐富了自己的知識經驗。