可以，但是如果背誦古文，要想達到效果我認為得建立在理解的基礎上，這就需要家長們抽出時間，不厭其煩地仔細講解，不知當前的社會環境有幾人能靜下心來，抽出時間陪孩子學習？一般來講，閱讀一些傳統的好的文學作品，比如梁羽生、臥龍生的武俠小說，都是以文采見長，是有助於培養孩子的閱讀寫作能力的。當然，對經典段落，能背誦就更好了！

古代兒童啟蒙教材無非是《三字經》、《百家妊》、《弟子規》之類，這些教材同樣適用於今天的孩子。但我們今天的選擇更多，適應今天語言習慣的作品更多，語文教材中的作品都是很好的範文，最好都達到熟讀成誦的程度。如果語文教材中要求背誦的作品都能背下來，不需刻意讓孩子另外背誦，只要根據孩子的愛好多一些課外閱讀即可。另外教材中出現的詩詞名句，不管是否有要求，都應該背下來。

至於說四年級的孩子是不是可以讀古文，回答當然是肯定的:可以。孩子讀古文，永遠不怕早。有很多語文能力強的孩子，都是從小就閱讀古文。我個人認為，中國最優秀的文學作品，都出自古代。當然不否認現當代也有很多優秀作品。關於這一點，也要尊重孩子的閱讀習慣。不要因強迫孩子從而讓孩子產生閱讀恐懼症，那樣就適得其反了。