孩子發脾氣的時候，大人最好的處理方式不是講道理，因為那實際是在製造衝突和對立。要讓孩子認識到自身的錯誤，大人首先要做的是建立規則。孩子是最聰明的，能夠敏感的感受到自己的行為大人是否喜歡，也會不斷挑戰大人的底線。比如找個地方，每次孩子只要亂髮脾氣，就把她放在那裡，罰她在那裡15分鐘或10分鐘，不許動，不管她怎麼哭鬧也不要理睬，也不許她出來，如果剛開始一兩次的時候孩子鬧騰的時間長，那就拉長時間，等她真正冷靜下來再跟她對話。期間不要去安慰，不要講道理。等孩子冷靜下來了，讓她自己說，做錯了什麼，下次是不是還要這樣做。同時還要建立懲罰機制，今天孩子做錯了，本來晚上要陪她玩的，或每天要給她吃的某種零食，或者晚上要給她講故事的，就取消掉，或者是讓她自己收拾亂扔的玩具。每一次只要孩子犯了同類的錯誤，就做同樣的懲罰。這樣做的好處是，不用體罰，不用罵，也不要多去講道理，孩子自己也會知道，哪些底線是不能觸碰的，哪些規則是必須遵守的。最怕就是大人自己堅持了兩三分鐘，堅持不下去了，或者打一下給個棗，教育了以後又去安慰孩子，那孩子就知道了，下次會鬧得更厲害一點，直到大人妥協為止，或者是為了時候得到安慰或玩具，故意犯錯。