孩子愛哭有些小脾氣是很正常的事情,孩子出生第一次與周邊互動就是哭。但是作為12歲的孩子還很愛哭,那麼就是父母引導方式有些許需要改進的地方了。
作為父母,您需要反思一下日常生活中,孩子是不是透過發脾氣和哭能夠獲得更多關注和獲得他們想要的東西呢?如果是的,那麼您需要換一種方式表達對孩子的關愛,比如當孩子表現積極Sunny的時候給予孩子獎勵,當孩子發脾氣、哭著要達到某種訴求時予以堅決否定。您也可以將孩子的訴求變成小遊戲,比如當孩子需要某樣東西時,與孩子約定完成一些任務。
我們家孩子3歲【現在5歲】時有一次進超市發現了散裝大米與塑膠勺會“難捨難分”,當時他很想買一些零食【山楂條】。我們就約定,一起將散裝大米與塑膠勺會“難捨難分”的“靜電”現象告訴更多的顧客,孩子表示同意。由此,我們在1小時成功將這一現象告訴了20位顧客,孩子獲得了他想要的山楂條【20根,約定為講給一位顧客買一根】。此後,孩子愛上了仔細觀察,同時也很樂意於用完成任務的方式“賺的”自己想要的東西。
孩子愛哭有些小脾氣是很正常的事情,孩子出生第一次與周邊互動就是哭。但是作為12歲的孩子還很愛哭,那麼就是父母引導方式有些許需要改進的地方了。
作為父母,您需要反思一下日常生活中,孩子是不是透過發脾氣和哭能夠獲得更多關注和獲得他們想要的東西呢?如果是的,那麼您需要換一種方式表達對孩子的關愛,比如當孩子表現積極Sunny的時候給予孩子獎勵,當孩子發脾氣、哭著要達到某種訴求時予以堅決否定。您也可以將孩子的訴求變成小遊戲,比如當孩子需要某樣東西時,與孩子約定完成一些任務。
我們家孩子3歲【現在5歲】時有一次進超市發現了散裝大米與塑膠勺會“難捨難分”,當時他很想買一些零食【山楂條】。我們就約定,一起將散裝大米與塑膠勺會“難捨難分”的“靜電”現象告訴更多的顧客,孩子表示同意。由此,我們在1小時成功將這一現象告訴了20位顧客,孩子獲得了他想要的山楂條【20根,約定為講給一位顧客買一根】。此後,孩子愛上了仔細觀察,同時也很樂意於用完成任務的方式“賺的”自己想要的東西。