3-6歲是幼兒成長的黃金時期，

幼兒教育是小學教育的基礎，對孩子的發展起著奠基作用。美籍華人蔡美兒培養孩子學習品質成功的自傳體性質的《虎媽戰歌》一書風靡全球，學習品質的培養引人關注。近期教育部頒佈的《3-6歲兒童學習與發展指南》，將學習品質單列出來，意味著學習品質的培養進入了主流教育視野，提上了教育的議事日程。那麼，幼兒學習品質究竟包括哪些方面？

一、學習興趣濃厚

俗話說：“興趣是最好的老師。”學習需要激發興趣才能真正地進入學習狀態。培養良好的學習品質首先要激發孩子的學習興趣，學習時興致高昂、興味盎然，自然能夠注意集中、神情專注、活動持久。培養幼兒良好的學習品質就是要激發孩子學習的濃厚興趣。

二、學習態度端正

學習態度體現了對學習的基本看法。如果孩子對學習感興趣，就會對學習活動持肯定的看法，流露出積極的學習態度，學習主動勤奮，願意刻苦努力，並且做到“勝不驕敗不餒”。培養幼兒良好的學習品質就是要讓孩子樹立端正的學習態度。