在這個問題上，有幾點需要注意：

1/心態在孩子的成長中，成人保持一種客觀、平和的心態，是否參加由孩子決定。尊重孩子的感受， 尊重孩子的興趣和發育水平，千萬不能把自己的願望強加給孩子，強迫孩子開發某項技能；家長的強迫很容易泯滅孩子的興趣，也會破壞親子關係，在父母和孩子之間製造不必要的緊張和衝突。

2/注重過程， 觀察孩子不同階段的興趣傾向，和孩子一起選擇、創造豐富而恰當的教育環境，在真正的興趣學習過程中體驗快樂、獲得經驗，不要一味追求結果。

3/我們要清楚，興趣是由孩子內心成長的力量萌發的。每一個孩子都有一顆能夠吸收知識的心靈，他們有獨自學習的能力，有著巨大的創造力，這種創造力在他們生活的環境中得到發揮。

4/如果選擇了興趣班，可以和孩子共同開發興趣，一起學習，一起成長。榜樣的力量是無窮的，父母以身作則、熱情參與，給孩子帶來的鼓勵，強於任何其他手段。

5/8歲前兒童的興趣不穩定，容易變遷。當孩子出現厭學情緒時，首先給予鼓舞，用積極的態度鼓勵孩子堅持。如果孩子真不願意繼續下去，我們應該尊重孩子的選擇，坦然接受。不要以為這就是半途而廢，孩子哪怕有過一天的學習和體驗，也會有所收穫。