任何行業都有做得特別好的,也有做得特別差的。培訓市場真的是一塊大蛋糕,你能切到其中的多少,關鍵看你怎麼做了。
我說說我週六上作文課的這一家。他們剛開始是做託管班起步的。老闆娘原來也是學師範的,因為自家娃上小學,需要有人接送,乾脆自己辦起了託管。但是,她做得很盡心很努力,做了一學期託管後就有家長問她是不是做培訓。於是她便開始涉足培訓這一塊,並且讓她原來在別的大機構做培訓的老公辭了職回來跟她一起做。
做過託管的都知道,學生基本上就是就近的某一所小學,放學接,作業做完家長接走。所以她剛開始做培訓的時候也是家門口的生源,確切地說就是自己託管班的生源。慢慢地做出名氣來了,別的託管班的生源也跟著來了。再做了一兩年,別的學校的學生也慕名而來。到現在,她雖然做的是小學生託管,週末已經有了初中生來上課,完全是家長口口相傳,說她這裡管理有序,老師負責任,學習風氣也好,家長們願意把孩子送過來上課。
說到這裡,也許有人會說我走題了。題主問的是市場前景和利潤。其實,我只是想以現實的例子告訴你,如果真想涉足這一塊,用心去做事,好好對待每一位學生,不急於求成,慢慢地你自然會做出自己的口碑,賺到你想掙的錢。而不是現在還沒有開始幹,先問賺不賺錢。
任何行業都有做得特別好的,也有做得特別差的。培訓市場真的是一塊大蛋糕,你能切到其中的多少,關鍵看你怎麼做了。
我說說我週六上作文課的這一家。他們剛開始是做託管班起步的。老闆娘原來也是學師範的,因為自家娃上小學,需要有人接送,乾脆自己辦起了託管。但是,她做得很盡心很努力,做了一學期託管後就有家長問她是不是做培訓。於是她便開始涉足培訓這一塊,並且讓她原來在別的大機構做培訓的老公辭了職回來跟她一起做。
做過託管的都知道,學生基本上就是就近的某一所小學,放學接,作業做完家長接走。所以她剛開始做培訓的時候也是家門口的生源,確切地說就是自己託管班的生源。慢慢地做出名氣來了,別的託管班的生源也跟著來了。再做了一兩年,別的學校的學生也慕名而來。到現在,她雖然做的是小學生託管,週末已經有了初中生來上課,完全是家長口口相傳,說她這裡管理有序,老師負責任,學習風氣也好,家長們願意把孩子送過來上課。
說到這裡,也許有人會說我走題了。題主問的是市場前景和利潤。其實,我只是想以現實的例子告訴你,如果真想涉足這一塊,用心去做事,好好對待每一位學生,不急於求成,慢慢地你自然會做出自己的口碑,賺到你想掙的錢。而不是現在還沒有開始幹,先問賺不賺錢。