一、增加了與移出家長之間的矛盾。這位家長可能認為你是利用手中的權利以勢壓人，以至於更在其他交流群裡或者向其他不明真相的家長說出對老師和班級管理不利的話語。

二、給其他家長留下老師不夠大度的印象。其他家長會認為不久說幾句話嗎，幹嘛這樣對人家。只是在群裡說，又沒有到其他地方說。如果到其他地方說，老師還不知道怎麼對待我們呢？這樣形成了與家長群體的矛盾。

三、家長人多嘴雜，素質不一，教師一不留神，說話考慮不周，就會引起新的矛盾。

簡單的處理方式就是在成立家長群時，就明確，這個家長群是老師佈置工作的，大家發言容易把老師發的通知覆蓋，可能造成另一部分家長看不到，影響工作。所以，所有成員禁言。有事，可以與老師單獨溝通。

如果在工作中與家長即使有一點矛盾，單獨溝通也比較容易化解矛盾。工作中我們要把問題考慮在前，遇到矛盾，要避免矛盾升級和矛盾擴大化。儘量能夠做到大事化小，小事化了。建立良好的家校溝通渠道，爭取家長全力支援學校和班主任的工作。這樣，往往班主任和科任老師會有事半功倍的效果。