一是根據孩子對周圍人、事、物的看法、觀點和熱衷度發現孩子興趣；

二是家長根據自我理想、價值觀或者社會趨勢有目的地引導孩子喜歡某種事物。

目前大多數家長會採用第二種方式。想讓孩子喜歡什麼，就多去主動接近什麼，接近行業、接近本行業成功人物，多參加相應活動。強烈建議家長，對任何活動不評論、不討論、不建議，多聽孩子說看法談觀點。一般，家長以為孩子好的名義，越主動推薦什麼，孩子越反對什麼，這種現象屢見不鮮。

孩子見到某種事物或者表達了對某種事物的興趣後，一般家長會立馬予以滿足，這種做法大錯特錯，更不用說主動給孩子安排一個興趣！

孩子一提某個興趣，可以先為孩子有了某種興趣表示開心！畢竟現代社會，對任何事物沒有任何興趣的人太多了！先問問孩子對這個瞭解多少？學這個做什麼？以後想從事這個嗎？這個行業有什麼利弊？你真的確定了嗎？咱們還是先多去看看，徹底瞭解了之後再愛上這個興趣也不遲！

切記一點，反對安排，反對操縱，這是人性！

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