先從名稱上來說 作業輔導 可以明確 這個班的主要作用就是看著寫作業，從這項功能上來說，孩子能寫完作業並且輔導老師檢查無誤，這個班就是合格的，畢竟省了家長很多事。如果輔導老師還能針對孩子的問題給予更多的練習，讓孩子有所提高的話，你碰上了良心機構，可遇而不可求。

另外 一般作業輔導都是報班贈送或者收費也比較便宜的，一分價錢一分貨，不要要求太高了。

你可以多問問孩子的意見，看他是不是喜歡在託管寫作業，如果不喜歡的話，肯定就說明託管班的輔導作業方式不是孩子的“菜”。像我在把孩子送去貝爾安親託管之前，先是帶他去常德市武陵區育才小學體驗了下，由於那裡的老師是用的全能雙師同步線上課程來給孩子複習，藉助有趣的動畫和好玩的遊戲來提高孩子的學習興趣，所以孩子在這個過程中掌握的知識也比平常的方式要多，基本上可以讓孩子在寫作業之前把知識儲備儲存滿，然後去寫作業的時候，就可以更快更好更輕鬆的寫完。我家孩子特別喜歡這樣的模式，體驗過一次後，自己鬧著要去這家託管機構寫作業呢，所以我就覺得他們的輔導作業方式孩子喜歡，也就適合孩子咯。

那就需要深入參觀一下，例如在選擇孩子的課後託管的時候，一般都會安排一些試聽課程，就可以利用這些試聽來認真辨別機構的輔導方式。我就是在試聽了很多機構的課程之後才確定的貝爾安親，最讓我滿意的就是同步輔導中採用的全能雙師課程，孩子現在每天在長沙市長沙縣百熙二小校區裡都能快速的完成作業，不僅是速度有了很大的提升，正確率也高了很多。