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  • 1 # 80後苦逼的半輩子

    方法如下:

    1、適時地引導幼犬從撕咬布料、軟物品向球狀、棒狀物過渡。

    幼犬都是從撕咬軟布料開始嘗試銜取的,但到一定時期後必須引導其銜取有形狀的物品,否則以後都停留在撕咬軟布料的階段,不喜歡銜取有形狀物品,如果有個別犬開始對有形物品不感興趣,可透過喜歡銜取的犬帶領。

    2、欲擒故縱地讓幼犬得到你手中的物品,吸引犬的注意力。

    先用繩子栓住玩具、毛球或啞鈴,以釣魚的方式讓犬追逐並咬到物品。培訓一段時間後,改為拋物性銜取,讓幼犬銜回物品,在拋物過程中吸引幼犬注意你的手,使幼犬認識到物品是從繁育員的手上丟擲去的。

    3、及時糾正不良行為。

    馬裡努阿犬注意力不集中的表現有:自由玩弄物品、叼著牽引繩亂跑。這些行為出現的原因往往是自由散放時間過長,或者是繁育員讓犬帶繩活動而不給銜取物品。此時,要及時糾正這些不良行為,讓幼犬密切注視主人手上的物品。

    因此我主張在訓練初期階段,應當主要採用誘導的方式來訓練,當條件反射初步形成以後,再以一定的強迫手段進行規範。

    總之,只要我們充分了解了馬裡努阿犬的生理習性,掌握恰當的訓練方法,就一定能夠訓練出一條聰明靈活、作業優秀的工作犬。

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