讓孩子安靜的坐好,然後拿筷子在孩子的上嘴唇外邊的地方點一滴蜂蜜,讓孩子儘量用舌尖去夠蜂蜜。當然這個位置要看孩子的情況,完全夠不到就失去意義,將將能夠到但是要費點力氣,位置是最佳的。依次類推,在嘴的四周分別用這個方法點上蜂蜜,這樣孩子的舌頭就可以上下左右還有斜方向都可以得到鍛鍊。
自閉症的孩子大多數說話不清晰,他們的舌頭不靈活,比較僵硬,所以透過這樣的方法,可以讓舌頭靈活起來,得到鍛鍊。因為平時緊靠說話鍛鍊舌頭,是無法達到這樣的效果的。
這個方法是我的朋友告訴我的,他的小孩就是自閉症,在機構矯正的時候,老師會用到這個方法鍛鍊孩子的舌頭。
如果想要自己給孩子進行矯正,可以買些相關書籍看一下,一些機構也會有相應的材料。其實最好是把孩子送到機構去矯正,畢竟那樣更專業些,可以根據孩子的情況有針對性的進行鍛鍊。
在孩子鍛鍊的過程中,家長可以做些記錄,回家也照此給孩子做。
自閉症孩子的矯正是非常漫長的過程,且收效細微,家長一定不要放棄,只要做了一定有收效,孩子會有進步的。但是不做,孩子就會與同齡的孩子相差的越來越大。
讓孩子安靜的坐好,然後拿筷子在孩子的上嘴唇外邊的地方點一滴蜂蜜,讓孩子儘量用舌尖去夠蜂蜜。當然這個位置要看孩子的情況,完全夠不到就失去意義,將將能夠到但是要費點力氣,位置是最佳的。依次類推,在嘴的四周分別用這個方法點上蜂蜜,這樣孩子的舌頭就可以上下左右還有斜方向都可以得到鍛鍊。
自閉症的孩子大多數說話不清晰,他們的舌頭不靈活,比較僵硬,所以透過這樣的方法,可以讓舌頭靈活起來,得到鍛鍊。因為平時緊靠說話鍛鍊舌頭,是無法達到這樣的效果的。
這個方法是我的朋友告訴我的,他的小孩就是自閉症,在機構矯正的時候,老師會用到這個方法鍛鍊孩子的舌頭。
如果想要自己給孩子進行矯正,可以買些相關書籍看一下,一些機構也會有相應的材料。其實最好是把孩子送到機構去矯正,畢竟那樣更專業些,可以根據孩子的情況有針對性的進行鍛鍊。
在孩子鍛鍊的過程中,家長可以做些記錄,回家也照此給孩子做。
自閉症孩子的矯正是非常漫長的過程,且收效細微,家長一定不要放棄,只要做了一定有收效,孩子會有進步的。但是不做,孩子就會與同齡的孩子相差的越來越大。