1.不要做封面標題黨,不是追求曝光要做。
2.要科學適當地學文案
不要讓你的文案成為短板。
你並不需要成為你最擅長文案。副本不應該寫得很糟糕,也不應該寫得很好
3.不要迷信文采與靈感
不會寫文案的人可能會認為你的文案很好,特別是文學。我也經常可以聽到一些同學說他從小學習語文教學就不太好,不知道我們自己能不能寫出好文案。寫文案如何能夠做到穩定發展發揮?
根據產品寫一份文章(找出誰適用於產品?能解決什麼問題?有什麼突出的特點?)
按程式/促銷寫複製操作(知道什麼文案是整個程式負責?文案的目的是什麼?)
根據不同使用者寫文案(要知道一個使用者是誰?他們關心自己什麼?他們可以熟悉什麼?如何用產品賣點切中使用者的痛點?)
根據頻道寫(想知道在哪裡使用?寫什麼?寫多少?這個資訊渠道能放多少字,字號企業應該沒有多大,使用者可能會在發展什麼樣的情境讀這段文案)
4.明確的寫作計劃和目標
使用者在閱讀你的文案時,永遠都只有“你”而沒有“你們”,你的文案在該特定的場景之下只為“你”服務。
1.不要做封面標題黨,不是追求曝光要做。
2.要科學適當地學文案
不要讓你的文案成為短板。
你並不需要成為你最擅長文案。副本不應該寫得很糟糕,也不應該寫得很好
3.不要迷信文采與靈感
不會寫文案的人可能會認為你的文案很好,特別是文學。我也經常可以聽到一些同學說他從小學習語文教學就不太好,不知道我們自己能不能寫出好文案。寫文案如何能夠做到穩定發展發揮?
根據產品寫一份文章(找出誰適用於產品?能解決什麼問題?有什麼突出的特點?)
按程式/促銷寫複製操作(知道什麼文案是整個程式負責?文案的目的是什麼?)
根據不同使用者寫文案(要知道一個使用者是誰?他們關心自己什麼?他們可以熟悉什麼?如何用產品賣點切中使用者的痛點?)
根據頻道寫(想知道在哪裡使用?寫什麼?寫多少?這個資訊渠道能放多少字,字號企業應該沒有多大,使用者可能會在發展什麼樣的情境讀這段文案)
4.明確的寫作計劃和目標
使用者在閱讀你的文案時,永遠都只有“你”而沒有“你們”,你的文案在該特定的場景之下只為“你”服務。