一般都是一些老師的科研專案實驗，比如正交設計藥物提取方法實驗，植物藥材裡面有效成分分析以及含量測定，運氣好的，可以參與新藥申報方面的評審會。這算專業的了。

大多數，可能就是被當成一個勞力。

如果是低年級同學，大概就是做做苦力，開闊下眼界，只要勤快點就好。高年級的同學，有了一定的專業知識，可以真正的從事一些研究工作。一般來說，大概需要以下知識。

首先，閱讀一定的文獻，能夠對自己要做的領域有一定的瞭解，能看得懂老師給自己的實驗方案，否則就只能閉著眼睛瞎做了。

其次，比較靈活，能舉一反三，能應對實驗過程中出現的問題，並提出解決之道，否則事事麻煩老師，導師會不耐煩的。

第三，持之以恆。一般來說進實驗室前兩個月都是打雜，做不出什麼東西，而很多同學往往就在這個階段感到很沮喪，最終放棄了。其實反過來想，只有經過這個階段堅持下去，才算真正進去了實驗室。

最後，勤學多問。但是要帶有自己觀點的去跟老師或師兄師姐請教，而不是像個小白只會提問不會理解，那樣是在浪費大家的時間。