現在越來越多的中國學生遠渡重洋去深造,但是對英聯邦國家的教育體制瞭解得不是很多。
英聯邦國家的教育體制大致都是承襲英國的系統,小學6年(即1-6年級);中學6年(7-12年級,即初中4年及高中2年);專科學院2-3年;大學3年。但是依據科系的不同,其修業年限也有差異,例如:文、商、理科3年,工科4年,法律4年或5年,醫學6年。一般要進入專科學院以上高校進修者,必須完成12年教育。
英聯邦國家的中學和大學課程設定是不完全同於國內的。他們在中學教育階段已開設一些大學專業課程,他們的高中生可根據自己的興趣愛好,從幾十門專業課程中自由選擇4~5門,最多6門課程學習。進入大學以後,相對中國大學4年幾十門課程而言,英聯邦國家大學3年左右時間一般也只有二十四門課程。課程相對較少,知識濃度則相對較高,相對中國、美國大學學習,對學生課外閱讀和自學的時間要求更多,挑戰性相對更大。
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現在越來越多的中國學生遠渡重洋去深造,但是對英聯邦國家的教育體制瞭解得不是很多。
英聯邦國家的教育體制大致都是承襲英國的系統,小學6年(即1-6年級);中學6年(7-12年級,即初中4年及高中2年);專科學院2-3年;大學3年。但是依據科系的不同,其修業年限也有差異,例如:文、商、理科3年,工科4年,法律4年或5年,醫學6年。一般要進入專科學院以上高校進修者,必須完成12年教育。
英聯邦國家的中學和大學課程設定是不完全同於國內的。他們在中學教育階段已開設一些大學專業課程,他們的高中生可根據自己的興趣愛好,從幾十門專業課程中自由選擇4~5門,最多6門課程學習。進入大學以後,相對中國大學4年幾十門課程而言,英聯邦國家大學3年左右時間一般也只有二十四門課程。課程相對較少,知識濃度則相對較高,相對中國、美國大學學習,對學生課外閱讀和自學的時間要求更多,挑戰性相對更大。