一、共情：能感覺到您希望自己的孩子可以更加堅強一些，是否是這樣？

二、具體化：您可以舉例說明下孩子焦慮易怒、及哭鬧的具體表現嗎？

三、探討問題的成因，並具體分析：

a 用這樣的情緒表達去解決問題是有效的：無論孩子透過哪種形式去表達情緒，但只要他們感覺到用這些去表達是有效的，就會一再運用。

解決：家長減少對這些行為的關注度，那麼孩子自然不會用這類行為來應對。但不關注，並不等於完全“漠視”，家長也要保持對孩子相對的關心，在孩子“鬧情緒”結束後，再和孩子一起探討應該做什麼，怎麼做。

b 孩子的意志力不足：在成長過程中，可能並未受到太多挫折，面對挫折便透過哭鬧的方式解決，這樣他人就會降低對孩子的要求標準。

解決：進行相應的意志力鍛鍊，要讓孩子為了自己的事情負責任，讓其瞭解到用“哭”的方式是無法解決問題的，但父母要給予適當的鼓勵與支援，幫助他們建立自信。

c 有其它深層次的原因：孩子的情緒不穩定，可能是承擔了來自家庭中的焦慮、憤怒、攻擊等情緒。

解決：更深入的瞭解家庭情況，有條件可以單獨和孩子聊，評估其情緒是否穩定，有任何覺得和平常孩子有不同的，引導尋找專業人士幫助。