古人寫字首先是為了記錄，交流，且書寫工具基本上只有毛筆、刻刀等很少的幾樣，書寫手段也很單一。在大量的書寫，滿足一般記錄、交流功能後，逐步形成美學與藝術，並由大量文字表象與流傳，如文章、信札、經書、碑刻、勒石等。古人不會有意識、有目的的去‘創作’書法藝術作品。而現代由於書寫工具增多，書寫手段變化，用傳統的‘筆’來書寫、記錄、交流的功能大大降低，書寫的頻度、要求遠不如古人，近乎百分之九十九的書寫者的能力與功底也就處於一個‘寫’的水平。但書法一旦形成藝術，其文化與美學內涵一直隨文字流傳，文字存在就會流傳不息。所以，現代人在能力與功底都不能達到古人水平，無論是整體還是‘塔尖’水平都不能達到時，就走了‘捷徑’，採用創作手段來表現‘書法藝術’，水準如何，大家都知道。

現代人學書，一是要學貼、學碑、學古人，練好基本功，先繼承再求發展，與人走路一樣，學會爬，再學走學跑。二是要加強國學修養，有底蘊，這是可以自然流露於你的書法作品的。三是不是反對創作，但‘創作’要適度，優秀的書法作品是有真實情感體現的，創作的東西始終是作態。