因為桃子，李子，自古都有，而且結的果實都很多。用桃李滿天下說明老師的學生眾多。
這句話還說明一個問題，中國常見的水果大部分是原產地在中國。比如桃子，李子，杏，橘子，梨等。跟水果有關的典故還有一個是孔融讓梨。孔融是漢末三國時期的人。這也說明梨很早就有了。也還有淮南為橘，淮北為枳這樣的關於水果的故事。但也有很多水果原產地不是中國，比如葡萄，就是張騫通西域後從那邊傳過來的。西瓜大致是宋代時傳入中國的。而蘋果是在清朝道光年間傳入中國的。原產地是中亞土耳其一帶。時間也不過才二百年。
桃李滿天下，用水果形容學生眾多，為什麼不用蔬菜呢？因為蔬菜原產地基本上都是外來的。比如黃瓜，胡蘿蔔等都是西域傳過來的，西紅柿美洲傳過來的。蔬菜帶有胡字的，番字的，洋字的，基本上都是古代時期傳入進來的。比如胡桃，胡蘿蔔，番茄，洋蔥等等。辣椒也是美洲傳過來的，順便說一句，明朝之前國內吃不到辣椒，而是吃類似生薑這種辛辣的東西，也叫辛。所以辣味也是明朝才有的。
用桃李滿天下形容老師學生眾多，是很合適的。
因為桃子，李子，自古都有，而且結的果實都很多。用桃李滿天下說明老師的學生眾多。
這句話還說明一個問題，中國常見的水果大部分是原產地在中國。比如桃子，李子，杏，橘子，梨等。跟水果有關的典故還有一個是孔融讓梨。孔融是漢末三國時期的人。這也說明梨很早就有了。也還有淮南為橘，淮北為枳這樣的關於水果的故事。但也有很多水果原產地不是中國，比如葡萄，就是張騫通西域後從那邊傳過來的。西瓜大致是宋代時傳入中國的。而蘋果是在清朝道光年間傳入中國的。原產地是中亞土耳其一帶。時間也不過才二百年。
桃李滿天下，用水果形容學生眾多，為什麼不用蔬菜呢？因為蔬菜原產地基本上都是外來的。比如黃瓜，胡蘿蔔等都是西域傳過來的，西紅柿美洲傳過來的。蔬菜帶有胡字的，番字的，洋字的，基本上都是古代時期傳入進來的。比如胡桃，胡蘿蔔，番茄，洋蔥等等。辣椒也是美洲傳過來的，順便說一句，明朝之前國內吃不到辣椒，而是吃類似生薑這種辛辣的東西，也叫辛。所以辣味也是明朝才有的。
用桃李滿天下形容老師學生眾多，是很合適的。