輔導員在小學階段，主要負責的是學校的少先隊工作，是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是學校教育的重要組成部分，少先隊工作一般和學校的德育工作一起開展，所以，它也是培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人的首要重要組成部分，在小學階段，它就是引領學生的思政工作。

我剛上大學的時候，發現大學和自己想象中的有很大落差。所以軍訓結束後，我就跑去嗎輔導員那裡去跟她說：我不想在學校上學了，我想去工作，期末的時候我直接來考試就行了。我說這句話的時候，其實心裡的想法還不清晰，只是有些失落和特立獨行的想法而已，對什麼是大學也是不瞭解的。

沒有我預想的批評，老師特別溫柔，就像朋友一樣跟我聊了她的大學生活和她理解的大學是什麼，化解了我的失落。然後再以老師的口吻跟我說，以後不準起這樣的念頭，認真學習，回去吧。

我就這樣放棄了離校的想法，在後來的學習中，拿到了獎學金。認識的朋友越來越多，課餘生活也非常有趣。至今還懷念校園的點點滴滴，感謝我的輔導老師！