自律的概念

自律，出自《左傳·哀公十六年》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律。”

指在沒有人現場監督的情況下，透過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。

自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的自由。

二教師自律的意義。

作為一名人民教師，學生行為習慣的師範者和引導者，一言一行都需謹慎從事。

老師自律的投入最少，但收益最大。

因而對教師來說自律的重要性不言而喻。

三從那些方面自律

我認為需要從以下幾點進行自律：

一自覺自願遵守國家法律法規，帶頭維護好國家統一，民族團結的大好局面。

二自覺自願的去傳播和發揚自己工作單位的正能量和好風尚。

三不斷強化師德師風。

四自覺的學習專業知識，

五認真對待每一節課和每天的教學工作。

六做好健康管理和自我形象管理。