拔苗助長:【基本解釋】:比喻違反事物發展的客觀規律,急於求成,反而壞事。
【拼音讀法】:bá miáo zhù zhǎng
【使用舉例】:那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法,無異於~。
【近義片語】:揠苗助長、急功近利
【使用方法】:連動式;作謂語;比喻不切實際地辦事,欲速不達
【成語出處】:《孟子·公孫丑上》:“宋人有閔其苗之不長而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長矣。’其子趨而往視之,苗則槁矣。”
揠苗助長:【基本解釋】:比喻違反事物發展的客觀規律,急於求成,反而把事情弄糟。
【拼音讀法】:yà miáo zhù zhǎng
【使用舉例】:對學生的教育既不能~,也不能放任自流。
【近義片語】:欲速不達
【反義片語】:放任自流、循序漸進
【使用方法】:連動式;作主語、賓語;含貶義
拔苗助長:【基本解釋】:比喻違反事物發展的客觀規律,急於求成,反而壞事。
【拼音讀法】:bá miáo zhù zhǎng
【使用舉例】:那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法,無異於~。
【近義片語】:揠苗助長、急功近利
【使用方法】:連動式;作謂語;比喻不切實際地辦事,欲速不達
【成語出處】:《孟子·公孫丑上》:“宋人有閔其苗之不長而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長矣。’其子趨而往視之,苗則槁矣。”
揠苗助長:【基本解釋】:比喻違反事物發展的客觀規律,急於求成,反而把事情弄糟。
【拼音讀法】:yà miáo zhù zhǎng
【使用舉例】:對學生的教育既不能~,也不能放任自流。
【近義片語】:欲速不達
【反義片語】:放任自流、循序漸進
【使用方法】:連動式;作主語、賓語;含貶義
【成語出處】:《孟子·公孫丑上》:“宋人有閔其苗之不長而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長矣。’其子趨而往視之,苗則槁矣。”