回覆列表
-
1 # 宇宙熊本熊
-
2 # 數學c老師
你好我是九年級一名數學老師，陪讀個人覺得應該視情況而定，有的陪讀效果可以！有的陪讀半天反倒是成績一落千丈，初三這個階段比較特殊，學生性格正在轉變，這就需要家長，老師正確引導。讓他慢慢產生對學習的興趣
-
3 # 蝸牛愛吃糖
反對家長陪讀，陪讀這是個不正常的社會現象！
為什麼要陪讀？作為家長，目的也簡單，子女讀書辛苦，考試升學壓力大。不就是想幫孩子打理點生活起居瑣事，集中精力去讀書麼？但是這樣的孩子，將來進入社會，生活技能極差，自己做個菜都不會的。
陪讀就能讓孩子考高分了嗎？都是家長的一廂情願。殊不知，家長去陪讀，間接就給孩子設定了一座大山壓在孩子心裡。孩子想:＂考不好？我怎麼對得起爹媽。＂
我自己也有孩子，我會輔導孩子課業，但絕對不會去幹陪讀這個事。
我認為，陪讀的家長在好心毀孩子！
看孩子吧，畢竟現在還是九年義務教育，那麼初三的升學壓力會很大，如果孩子初一到初二一直是自己獨立學習生活在校那就維持原狀，如果孩子需要家長陪讀，那抽這個比較重要的節點選擇陪伴也可以。