和孩子交流的方式方法千千萬萬，都是隨機應變，沒有什麼方法可以一勞永逸。隨著孩子年齡的增長，你的交流方式也有很多的改變，才能追上孩子成長的步伐。比如1歲以前，可能更多的是語言和眼神交流，這種輸入父母親佔據單方面主動，孩子的互動相對而言比較少。1歲以後孩子會說話了，會跑會跳，語言互動更多了，肢體接觸也會慢慢減少。到了幼兒園階段，孩子開始接觸外界的機會也越來越多，與人相處多了很多感觸，會有模仿，這個時間段，親子交流更趨向於各種有趣的親子活動，孩子希望爸爸媽媽一起跟自己玩得有意義。上小學以後，孩子的獨立思維將開始慢慢呈現，這時候的交流，更多的是來自於精神上的共鳴。因此每個階段的孩子不一樣，父母親也會有相應的交流方式，至於喜歡什麼方式，完全取決於什麼方式是親子之間都感到愉悅的，那就是最好的。

這問題是用交流這個詞。有互動與溝通之意。也建基於孩子有較好的獨立思考和理解能力。我與孩子交流的方式會取決於事件本身的緩急輕重。我首先會拋磚引玉，引導孩子說出自己的看法。如果看法正確會認同並作出鼓勵；反之，我會引導孩子換位思維，逆地而處地再分析。如非事件太嚴重，不會強加我自己想法於孩子;就讓孩子碰壁，在錯誤中學習。以聆聽者和朋友談心的方式交流。