孩子都有一個逆反的階段，施加壓力不如換成鼓勵，譬如帶孩子去清華，北大溜一圈，說不定孩子回來就有學習的動力了。

歐美國家教育和中國教育最大的不同在於：中國是死板的應試，而歐美是充分發揮孩子的天性。最正確的教育應該充分發揮孩子性格上和愛好上的特長。這個時代說取長補短的是傻子，好不容易哪方面出息了，還補到短的上，那樣就徹底平庸了。要揚長避短，只專一業就很不錯了。不過，咱都是在中國嘛，多少也要適合點中國國情。學習好，接觸的圈子檔次高，是很有益的。你最好在充分發揮孩子愛好優勢的基礎上，讓他多學學基礎課。任何孩子都不是不愛學習，而是有些不愛學學校教的那些垃圾知識。那些東西，考完試也就完了，大學畢業之後，孩子要靠學校學不到的東西混社會，成書呆子可就徹底廢了。郎朗什麼的，沒什麼基礎課文憑吧，可人家是世界級的大師。當然，也要看到郎朗中國也就出這麼一個。我不知道該稱你是姨還是姐，不過以一個高學歷還混過幾年社會的我，想說：學校教的什麼知識沒讓我從社會里賺到1分錢，但學校裡培養出來的另一些東西（比如刻苦、勤勞、鑽研等）讓我在這個社會里生存的比那些沒讀過書的要好很多。順便說一下：等他想學了什麼都來得及，考大學、考研、考博沒年齡限制，啥時候想考還不都行。