扶貧一般分兩種，一種是精神上，一種物質上。教育扶貧算是精神和物質上的共同扶持，至於你問的教學扶貧我不是很理解，是到邊遠地區的支教？還是大概念上的教育扶貧？這裡區別很大。但不管如何，只要是能幫助貧困群眾脫貧的，不管是物質上還是精神上都是扶貧。

即便如此，當地人還是會感激不盡。俗話說得好：人窮志不窮。但是光有志不行，還得要有智，你支教就是送智去了。有了志氣和智慧，貧窮一定會很快被脫下，致富之路一定能越來越寬。

朋友你好，貧困戶脫貧首先需要保證基礎義務教育，也就是說，任何脫貧的貧困家裡的孩子義務教育都是有學上的，而上職業學院還有雨露計劃幫扶，一年大約3000元，可以說扶貧本身是涵蓋教育的。

如果你問的是，老師給孩子講課對扶貧有幫助嗎？那肯定得說是有的，扶貧先扶志，志向的確立更多的是在孩子時代，還記得小時候立志當科學家嗎？而貧困山區有的孩子的夢想就是放羊，將來的孩子還要放羊，下層基礎決定上層建築，貧窮會限制人的想象力，唯有從教育入手，將我能行，知識改變命運的理念紮根給大家，才能確實得改變扶貧整體狀況。