上好幼兒園課堂禮儀課方法篇一

1、讓自己的眼神成為叩開孩子心靈的鑰匙。

關懷：加強目光巡視，消除“教學死角”，讓每個幼兒都感覺你在注意他/她。

讚許：幼兒課堂表現好，要用讚許的目光肯定他/她。

制止：用目光給予訊號，防止幼兒分散注意力，或嬉笑打鬧。

批評：幼兒不遵守課堂紀律，交頭接耳，幼師要用眼神批評。

在運用眼神交流時，要注意以下幾點：

①目光要親切、自然、坦誠。

②注視時間要適當。

④注視的方向要合宜。

2、把握對幼兒的稱呼：

對幼兒稱呼時我們要遵循以下幾個原則：

(1)要真誠地叫響每個孩子的名字。

(2)不要叫孩子的綽號，但可以叫暱稱。

(3)忘記幼兒姓名時的補救方法。

3、注意自己的言行舉止

在日常生活中我們老師有些姿勢無形中會拉大與孩子間的距離，如：抱胸、指手指、拉孩子的衣服、瞪眼睛、又手叉腰、背手……