完全有權。在學校裡，凡涉及教師利益的都必須經過全體教職工討論透過，否則缺乏合法性。建立落實學校績效工資考核和分配製度，也必須經過教代會討論透過。按照制度，對每項工作，有教代會進行考核和提出具體績效獎勵數額，最終公示有全體教職工討論透過。這樣才能保持公平公正，防止貪汙，正真起到績效工資的激勵作用。另外還需建立崗位設定制度和崗位工作量核定制度，以防亂設崗位，巧立名目，私分錢財。

教師有權，但現實中，除了校長死黨，其他人都選擇背後牢騷滿腹卻不敢去爭取，還有些小人故意挑逗著少數愣頭青去找校長鬧，好坐收紅利！悲哀啊！醜死的華人，不敢聯心去爭取自己正當權益，總指望別人衝鋒陷陣，自己坐享其成！

校長院長可以先設計並讓教代會透過，沒有教師能阻擋。之後，行賭腐敗上去的校長院長再“依法”整誰就整誰。

一手遮天問題是要害。

這個不需要教師來要求，教科局就是這麼要求的，並且還要求各學校必須把績效方案和績效發放公示情況拍成照片要交回教科局稽核，各學校也是這麼執行的。