不一定，我這次按照孩子的自願來的。孩子的年齡不同自然就會不同，舉個例子:孩子在一歲的時候，學寫字就只會亂塗亂畫，這是為了孩子能快速的握筆方式，先不要求孩子那麼嚴格，因為孩子在成長期，。最適合寫字練習是五到六歲，因為這個年齡段是比較的適合練字的。而有些孩子越早練字也對孩子的大腦也有好處的。因為幼兒的時期是成長髮育階段，是對幼兒的動手能力以及動腦能力比較大的空間，當孩子上小學的時候，孩子能在學校裡面練習字，並且寫的越快越好，這是對孩子的動手能力有很大的提升。再比如，在家練習寫字的時候也要激發孩子對寫字的興趣，趁著現在孩子的年齡小，抓緊時間教育 隨著孩子年齡越來越大，孩子也就會毛筆書法及各種字帖。俗話說，家長是孩子的老師，我們一定要充當配備這個角色。只要我們角色當好了，那就對孩子今後有個成長空間。孩子長大以後會感謝自己的爸媽的。

總結:家長是孩子的老師。同時也要教育好自己的孩子。五到六歲最適合寫字，有些家長讓孩子寫字越早，對孩子很有幫助，什麼時候寫字都可以的。

有興趣的孩子，4歲就可以開始了，能堅持就行。沒有興趣，活潑愛動坐不住的，八歲左右，培養興趣再開始也不錯。興趣是最好的老師，堅持是成功的法寶。

還是從激發孩子練習寫字興趣入手。漢字本身蘊含的故事很多，發掘漢字本身魅力讓孩子發現他，喜歡上他。練字就是水到聚成的了。

寧早勿.晚。5、6歲就可以學字、學寫字。但必須有明白人教；避免亂教亂寫。人生第一口奶非常重要，打好基礎終生受益；否則學不正規，且養成了不專注、不嚴肅、不在乎正誤、馬馬虎虎等不良習慣。日後難改！人的優良品格，大都是從小養成，受益終生。

我接觸很多學生，幾乎沒見過有寫好字的；有的寫硬筆字還不會㧱筆……他們小時候怎麼學寫字的？現在要他們改為正規字，真是舊技難改......。

所以小孩早些學字、寫字，一開始就是嚴格按法規學，養成科學態度、良好習慣、打好基礎是最重要的。

我認為，學前的孩子，對寫字有興趣了，就可以寫。小一點大一點，也是因興趣而論。要注意的是，握筆的姿勢，務必正確。

五歲以前的孩子，由於小手臂肌肉發育不完全。所以手指精細動作做不好容易出現寫字握筆姿勢不正確。所以五歲以前最好不要讓孩子過早的握筆寫字。

太早了手部力量、耐心和理解方法等能力都有侷限性。過早練字，不僅不會促進學習能力，還會打擊孩子的積極性。

6歲開始，到12歲，都是適合開始練習寫字的，這個時候孩子的手臂，指關節和手腕都有力，不會因為寫字經常感覺到累。

通常認為，6歲孩子的腕力已足夠掌控書寫用筆，是學習練習寫字的最佳時間。

家長也可以陪孩子一起練字，增強孩子堅持練習的信心和動力。都說字“人的第二張臉”，能寫出一手好字，無疑是人生的增分項。

孩子從小就得培養他的興趣，一些他沒見過的你也不能斷定他願不願意學，字能寫好的人他的人品也不會差。孩子兩三歲就可以讓他塗鴉，讓他感覺有興趣，只要是喜歡就進一步啟蒙，教他簡單筆劃，圖案之類的，時間長了自然腦子就開發了熱情就上來了，寫的畫的就越來越像模像樣了！