史前期（約8000 年前一1676 ) ，各國勞動人民，① 未見細菌等微生物的個體；② 憑實踐經驗利用微生物是有益活進行釀酒、發麵、制醬、娘醋、漚肥、輪作、治病等）
初創期（1676 一1861 年），列文虎克，① 自制單式顯微鏡，觀察到細菌等微生物的個體；② 出於個人愛好對一些微生物進行形態描述；
發展期（1897 一1953 年）, e . btlchner ，① 對無細胞酵母菌“酒化酶”進行生化研究；② 發現微生物的代謝統一性；③ 普通微生物學開始形成；④ 開展廣泛尋找微生物的有益代謝產物；⑤ 青黴素的發現推動了微生物工業化培養技術的猛進；
成熟期（1953 一至今）j . WatSOn 和f . crick ，① 廣泛運用分子生物學理論好現代研究方法，深刻揭示微生物的各種生命活動規律；② 以基因工程為主導，把傳統的工業發酵提高到發酵工程新水平；③ 大量理論性、交叉性、應用性和實驗性分支學科飛速發展；④ 微生物學的基礎理論和獨特實驗技術推動了生命科學個領域飛速發展；⑤ 微生物基因組的研究促進了生物資訊學時代的到來。
史前期（約8000 年前一1676 ) ，各國勞動人民，① 未見細菌等微生物的個體；② 憑實踐經驗利用微生物是有益活進行釀酒、發麵、制醬、娘醋、漚肥、輪作、治病等）
初創期（1676 一1861 年），列文虎克，① 自制單式顯微鏡，觀察到細菌等微生物的個體；② 出於個人愛好對一些微生物進行形態描述；
發展期（1897 一1953 年）, e . btlchner ，① 對無細胞酵母菌“酒化酶”進行生化研究；② 發現微生物的代謝統一性；③ 普通微生物學開始形成；④ 開展廣泛尋找微生物的有益代謝產物；⑤ 青黴素的發現推動了微生物工業化培養技術的猛進；
成熟期（1953 一至今）j . WatSOn 和f . crick ，① 廣泛運用分子生物學理論好現代研究方法，深刻揭示微生物的各種生命活動規律；② 以基因工程為主導，把傳統的工業發酵提高到發酵工程新水平；③ 大量理論性、交叉性、應用性和實驗性分支學科飛速發展；④ 微生物學的基礎理論和獨特實驗技術推動了生命科學個領域飛速發展；⑤ 微生物基因組的研究促進了生物資訊學時代的到來。