首先，理解提出這樣問題的父母，誰不希望自己的孩子聰明伶俐呢。

第二，疑惑來了。聰明伶利的標準是什麼？

見人說人話；功課門門考滿分；抑或是，人際交往無往不利……再或者德智體美勞全能發展！

所以說，這個問題帶有標籤性質，也很功利，如果這樣的想法跟根深蒂固，可能不利於孩子的教育。

當然，為什麼同樣的孩子都是出生一張白紙，有的孩子就會明顯優秀呢。

父母首先可以從語言方面來培養孩子。

在《父母的語言》一書中，作者就提到，在孕育孩子時，父母就可以做刻意練習，多和孩子講話，並掌握交流的方法，是可以促進孩子大腦發育的。

往往那些從小父母講話多的孩子，相對沉默的父母教育出來的孩子，會靈活許多。

這裡，具體的說話方式，就不具體講述，可以購買書籍進行學習。

第二，很重要的一點，就是尊重孩子，給予他選擇和試錯的機會。

父母需要做的是引導，而不是決定。

引導孩子在錯誤中，思考解決問題。

這樣的孩子，再差也不會差到哪裡去。