1．對症下藥。根據前述的遺忘速度先快後慢、遺忘量先大後小的規律，一定要在24小時之內開始複習，且要全部複習所記內容。 2．先密後疏。間隔複習時間為1，2，4，7，14，28天，今天記憶或學習了五個生詞，明天必須複習（為第1天）；後天還須複習（為第2天）；間隔一天再複習（為第4天）；間隔二天再複習（為第7天）；間隔六天再複習（為第14天）；間隔十三天再複習（為第28天）。 3．及時複習。記憶後的下一天及再下一天必須及時複習。記住了也必須複習，否則等發現已經忘了再去複習就晚了。 4．多次複習。每一個生詞均不能指望通過幾次記憶就能記住，而要經過多次記憶（最佳次數為12－16次），且要機會均等地複習。 5．間時複習。記單詞不能採取“一勞永逸”的戰術，要知道就算當時（或那一段時間）記得再牢的單詞也會遺忘。只有間時複習才能省時省力使單詞進人長效記憶。可以藉助一些課外輔導班的學習，北京新東方的4500詞彙速記班就很不錯。 6．持續複習。單詞記憶最忌“一曝十寒”，要堅持“細水長流”，每天哪怕只是讀幾遍也行。 7．“使用”複習。單詞即使進入了長效記憶，如果長期不用，也會遺忘。因為記憶是為了使用，反之使用也是在記憶。所以要多做聽說讀寫技能訓練，在使用中才能保持單詞的長效記憶。

背單詞不要單個單個的去背，要結合語句，文章去背。英語相對國語來說要簡單很多，很多單詞只要你聽到其發音，基本也就會寫這個單詞，單詞與單詞之間都有聯絡。特別是一些長單詞，都是由幾個小單片語成的，就跟我們的偏旁部首一樣，一類的單詞都有同樣的字尾。學習英語，一定要大聲朗讀，一是培養準確的發音，提升口語，二是培養好的語感！英語不難。學習英語找對方法，堅持去做，一個月你會有很大的提升，切記不要走死記硬背的老路。語言學習一定要有語境。透過大聲朗讀文章，多聽網路上一些專業學習英語的影片，學習正宗的發音。慢慢就會英語了。

我認為諧音記憶法是當前記單詞最好的方法。較長的單詞儘量拆分找規律記。例如kangaroo（袋鼠扛個肉進了洞）。

首先，要擺正好心態。不能一直在大腦裡提醒自己，背單詞太難了，這是消極的思想態度。我們應該正確地以樂觀的態度去看待做每一件事情，不要給自己負面的心裡暗示。在心裡告訴自己，背單詞其實沒有那麼難，這件事可以變得很簡單。世上無難事，只怕有心人。我們只要靜下心來想一想背單詞這件事，其實和我們生活中遇到的事情是一樣的，只要找到方法，其實每一件事情，只要我們嘗試去做，我們都可以做到。首先要有自信，不能有畏難的情緒。

第二，我們去分析下，回憶下自己覺得最簡單的英語單詞是什麼，自己是如何把這個單詞記憶得這麼深刻的。好比蘋果這個單詞，英文是apple, 大家都會，都能記住，為什麼遇到其他的單詞就記不住呢？我們是不是要借鑑下學習apple這個單詞的成功方法呢？我們曾經透過什麼方法把apple這個單詞記憶得這麼棒呢？現在我就來分享下最基本也是最有效的幾個記憶單詞的方法。

1. 諧音記憶法，透過把這個單詞大聲讀出來，根據讀音和英文字母組合進行大致粗略記憶。

2. 透過抄寫，中英文對照，邊讀邊寫，多寫幾遍，在大腦裡多記憶幾遍。

3. 把單詞看成一個點，從點到線，線到面，進行拉網式知識點連結。透過單詞到片語，運用一個單詞多進行片語拓展，比如蘋果樹apple tree, 蘋果汁apple juice, 這有點就像我們學語文的組詞，大家可以想一想，上一二年級剛學漢字時，語文老師怎麼教的，怎麼教我們把這麼多漢字，組詞，課文做到會書寫，會背誦，會默寫的呢？其實英語學習要比語文簡單多啦，語文這麼難的字我們都會寫，英語學習豈不是so easy哦！然後，由組詞再拓展到句子。比如I like apple trees.我喜歡蘋果。 Apple juice tastes nice. 蘋果汁嚐起來美味的。再者，由句子到寫段落。剛開始可以用2到3個句子，寫一個小段落。設想一個場景，進行拓展，這個也會充分鍛鍊你的思維能力哦。最後，由段落到文章，慢慢拓展，慢慢你會發現你的英語詞彙量會越積累越多哦!

4. 注意一詞多義哦，當我們學習完一個單詞一個意思，掌握紮實後，可以學習這個單詞的另外一個意思，比如apple除了蘋果這個單詞，還有掌上明珠的意思。比如The girl is the apple of her parents. 這個女孩是她父母親的掌上明珠。切記不要一次貪多，不要一次性背很多意思，這樣很容易混淆忘記，學完一個單詞一個意思後再去學另一個，保證每一個單詞學習紮實。

5. 透過單詞的詞性轉換結合記憶。學會一個單詞的詞性會幫助你很好地運用，這樣學習英語單詞再也不會枯燥了，它會幫助你應對考試中的詞彙填空題，作文哦! 我們知道英語中一共有10種詞性，名詞，動詞，形容詞，副詞，數詞，代詞，介詞，連詞，感嘆詞，冠詞。學習每個單詞時一定要記住這個單詞詞性，可以透過詞性給單詞歸類哦。要知道我們學習的所有的單詞都可以透過這10種詞性歸類哦!

6. 透過前後綴的方法來推測詞義，加深記憶。記住哦，學好這個方法，可以讓你記住的不是一個單詞，而是一群單詞哦，真正做到事半功倍的效果哦，這樣好的事情何樂而不為哦！舉個例子，agree中文同意，詞性動詞，加上字尾ment, 單詞變為agreement, 中文還是同意，詞性變為名詞啦！加上字首dis,單詞變為disagreement, 中文變為不同意，詞性還是名詞哦。

最後，就分享這幾種背單詞的巧妙方法，同學們記得一定要用起來，加油啦！相信你們一定會做得很棒哦!

小學階段單詞量少，憑死記硬背形象記憶就可以記住，到了中學單詞量劇增，就需要有方法，可以按讀音規則記，按分類記，或者把單詞拆分開來記，對於比較短的單詞可以過目不忘地記，比較長的單詞就可以分音節記或者分開詞綴來記總之只要肯學方法自然就會有。

學習英語是學生的一個大難關。但是掌握以下幾點還是比較容易的。一要大聲朗讀，掌握語感。英語是一門語言，光靠死記是不行的。二要堅持大聲朗讀，三天不讀口生，三天不練手生，要堅持朗讀，做到嘴比腦子快。三要掌握拼讀規則，字母或者字母組合一般情況下發什麼音要掌握這些規律。兒子今年英語要考級，不知道能不能幫助到他。

背單詞，切記不能死記硬背。什麼意思？就是不能機械地背。如何解決？第一，一定學好音標，透過讀音是可以推匯出單詞的拼寫的；第二，關聯記憶。如act、activity、action，actress，actor，一個act基本單詞，可以背出多個；第三，內涵記憶。比如salary和salt，一個是表示薪水，一個是鹽，古希臘曾經用鹽當薪水（那個時候鹽很貴），所以salary的詞根來源於salt