問：與幼兒問好，從幼兒回答中感受幼兒精神狀態，聲音有無嘶啞。看：精神狀態，有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象，五官、面板，眼結膜有無異常紅腫，臉部、頸部及面板有無異常皮疹等。摸：摸幼兒手部，有無發熱、淋巴結腫大。
1、問：先與幼兒問好，從幼兒回答中感受幼兒精神狀態，聲音有無嘶啞，發現異常及時與家長溝通，記錄下來。
2、看：看精神是否好，有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象，看五官、面板，眼結膜有無異常紅腫，臉部、頸部及手部等裸露在外的面板有無異常皮疹等。
3、摸：摸幼兒手部溫度，摸摸幼兒有無發熱、淋巴結腫大現象，摸孩子衣服袖口是否乾燥。
4、查：檢查幼兒手指甲和雙手是否乾淨衛生，檢查幼兒是否帶危險物品入園，檢查幼兒是否衣著整潔。
幼兒園晨檢的目的在於防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所，具有維護健康、保障安全的雙重意義。對於幼兒園這樣一個集體兒童的聚集地來說，晨檢是一項不可或缺的保健措施。
問：與幼兒問好，從幼兒回答中感受幼兒精神狀態，聲音有無嘶啞。看：精神狀態，有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象，五官、面板，眼結膜有無異常紅腫，臉部、頸部及面板有無異常皮疹等。摸：摸幼兒手部，有無發熱、淋巴結腫大。
1、問：先與幼兒問好，從幼兒回答中感受幼兒精神狀態，聲音有無嘶啞，發現異常及時與家長溝通，記錄下來。
2、看：看精神是否好，有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象，看五官、面板，眼結膜有無異常紅腫，臉部、頸部及手部等裸露在外的面板有無異常皮疹等。
3、摸：摸幼兒手部溫度，摸摸幼兒有無發熱、淋巴結腫大現象，摸孩子衣服袖口是否乾燥。
4、查：檢查幼兒手指甲和雙手是否乾淨衛生，檢查幼兒是否帶危險物品入園，檢查幼兒是否衣著整潔。
幼兒園晨檢的目的在於防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所，具有維護健康、保障安全的雙重意義。對於幼兒園這樣一個集體兒童的聚集地來說，晨檢是一項不可或缺的保健措施。