每個人在學習中遇到的難題都不一樣。英語學習牽涉到的技能來說包括聽、說、讀、寫；牽涉到的語言要素包括詞彙、語音、語法等。所以我們可能遇到的瓶頸可能就會出現在這些方面。

拿我自己來說，我是英語專業，又在大學教英語，按說英語學的應該順利吧？其實不然，當初中學時我們的老師、我們的學校都是普通高中，沒有多少教學資源，所以我們那時聽力和口語普遍不行。到了大學，我就覺得跟城市來的同學在聽力和口語上差距好大啊！這就是我當時的瓶頸了。

為了跨過這個瓶頸，我買磁帶（九幾年網路沒有這麼發達，不可能有網路資源），狂聽。第二學期就解決了這個瓶頸，還因為成績得到了獎學金。可是“說”這個瓶頸，我卻沒有克服。雖然可以說，但是別人一聽就是華人口音，俗話就是缺“外國味道”。這個瓶頸在我工作後得以改善。主要得益於網路的發達，我搜集了很多語音方面的材料，狂練口音。現在明顯好多了

所以，瓶頸不可怕，關鍵是你要找到解決的辦法。希望可以幫助你！

我遇到的是口語發音。

當我還是學生的時候，我的老師口語發音就不準，也不注重標準的口語發音。當我自己糾正的時候，很費力氣。

希望家長們對這個問題引起注意，引以為戒。