我家孩子正是這個階段，我的處理方法就是，給他貼，陪他一起貼，規定一個地方，就只在這個地方貼，開始你陪他一起貼，等玩兩次後，他自己也不會到處貼了，看到別的地方掉的還會撿起來貼在規定的地方。

孩子有一個階段就是需要塗鴉和所謂的嚯嚯。你可以在家裡給他準備一塊白板，告訴他這個白板屬於你的，你只能在這個上面畫畫或者貼紙。這樣既滿足了孩子的成長需要又避免了家裡一片狼藉，最重要的是教育孩子做事是要有規則和限制的，為所欲為是要在不損人利己的情況下才可以執行。

我小朋友就是在這個年紀階段，家裡的牆上、沙發上、凳子上到處都是。而我也不想阻止，不想扼殺了孩子的想象力。

我甚至還加入她的行動中，邊和她玩邊問她這個是什麼，那個是什麼，她也很願意和我分享，甚至還鼓勵我跟著做。和她一起玩還很快樂。

這個年齡段教育沒有用，也不用立太多規矩，而且他們現在也不知道什麼是規矩。

以上是我的個人看法、做法。

沒事的，孩子在一個階段性會痴迷一個東西，他玩過去了之後就會再換一項新事物。對孩子寬容一點，可以一起陪他玩。