大中小學、幼兒園的清潔工有的是學校自聘的臨時工，有的屬於物業公司管理的物業人員，做什麼工作，沒法一概而論，大體上可能要完成以下多個方面的工作:
1.校園環境維護。良好的校園環境是學校的一個門面，整潔優美、綠樹成蔭、花草相映的校園可以讓進入校園的每一個人感到賞心悅目。所以，清潔工需要打掃地面衛生，清理校園垃圾，維護垃圾箱、宣傳櫥窗、標誌牌、宣傳展板等等校園設施的整潔和完好，所有這些工作，都需要清潔人員細心耐心的去完成，工作量大很大，他們肯定很辛苦。當然，大多學校，特別是中小學校，校園衛生區都有班級分工清理，這樣就減輕了清潔人員的數量和工作內容。
2.校園的綠化美化。隨著教育環境的改善，可以說每個學校都加大了校園環境建設，校園內的花草樹木，都需要清潔人員及時灌溉、修繕與維護，他們的辛勤的付出創造了優美整潔的校園。
3.教學樓、辦公樓及宿舍樓的清理。這方面的工作是相當繁雜的，如果細分，可能包括門面、大廳、走廊、牆體（包括牆上的展板、宣傳標語等掛件）、樓梯間、衛生間、窗臺、玻璃、消防設施等各個部位，上面所有的這些工作都想比較完美的整理完整，還是需要下很大的工夫和力氣的。
大中小學、幼兒園的清潔工有的是學校自聘的臨時工，有的屬於物業公司管理的物業人員，做什麼工作，沒法一概而論，大體上可能要完成以下多個方面的工作:
1.校園環境維護。良好的校園環境是學校的一個門面，整潔優美、綠樹成蔭、花草相映的校園可以讓進入校園的每一個人感到賞心悅目。所以，清潔工需要打掃地面衛生，清理校園垃圾，維護垃圾箱、宣傳櫥窗、標誌牌、宣傳展板等等校園設施的整潔和完好，所有這些工作，都需要清潔人員細心耐心的去完成，工作量大很大，他們肯定很辛苦。當然，大多學校，特別是中小學校，校園衛生區都有班級分工清理，這樣就減輕了清潔人員的數量和工作內容。
2.校園的綠化美化。隨著教育環境的改善，可以說每個學校都加大了校園環境建設，校園內的花草樹木，都需要清潔人員及時灌溉、修繕與維護，他們的辛勤的付出創造了優美整潔的校園。
3.教學樓、辦公樓及宿舍樓的清理。這方面的工作是相當繁雜的，如果細分，可能包括門面、大廳、走廊、牆體（包括牆上的展板、宣傳標語等掛件）、樓梯間、衛生間、窗臺、玻璃、消防設施等各個部位，上面所有的這些工作都想比較完美的整理完整，還是需要下很大的工夫和力氣的。