從最感興趣的英文歌開始吧。
而別一開始就去盯著課文。
真的,即使逐字逐句翻譯清楚,語法解釋寫滿課本,筆記做出一大堆。
背課文的枯燥無味,會讓人難以堅持。
最後,往往不了了之,學渣還是學渣。
英文是一門語言,不同於數理化,不存在找到訣竅一通百通,很難有立竿見影的效果。
只能計劃好進階的渠道,並讓過程儘可能快樂起來。
人的大腦對痛苦有選擇性忘記的功能,所以常說:興趣是最好的老師。
有興趣的東西,能讓人精神興奮,大腦皮層運動活躍。
學唱幾首自己喜歡的英文歌,可以從簡單的開始。體會下英文在歌曲中的意境。也能偶爾秀秀,滿足下小小的虛榮心。
得到誇獎,人更自信,
然後,去閱讀,看英文的電影,儘量給自己營造英文的語境。
最後,再用日常積累來的詞彙和句子去研究枯燥的課本。體會課本的結構,為什麼課本是課本呢?為什麼課本會選擇這些文章而不是其他?
等你明白編撰課本的人的苦心和目的,背下課文就在不知不覺中,OK了!
在學習中找到快樂,否則無法堅持,別叫自己學渣了!
從最感興趣的英文歌開始吧。
而別一開始就去盯著課文。
真的,即使逐字逐句翻譯清楚,語法解釋寫滿課本,筆記做出一大堆。
背課文的枯燥無味,會讓人難以堅持。
最後,往往不了了之,學渣還是學渣。
英文是一門語言,不同於數理化,不存在找到訣竅一通百通,很難有立竿見影的效果。
只能計劃好進階的渠道,並讓過程儘可能快樂起來。
人的大腦對痛苦有選擇性忘記的功能,所以常說:興趣是最好的老師。
有興趣的東西,能讓人精神興奮,大腦皮層運動活躍。
學唱幾首自己喜歡的英文歌,可以從簡單的開始。體會下英文在歌曲中的意境。也能偶爾秀秀,滿足下小小的虛榮心。
得到誇獎,人更自信,
然後,去閱讀,看英文的電影,儘量給自己營造英文的語境。
最後,再用日常積累來的詞彙和句子去研究枯燥的課本。體會課本的結構,為什麼課本是課本呢?為什麼課本會選擇這些文章而不是其他?
等你明白編撰課本的人的苦心和目的,背下課文就在不知不覺中,OK了!
在學習中找到快樂,否則無法堅持,別叫自己學渣了!