如果僅僅只是老師在講臺照本宣科地講，學生在座位呆板僵化地聽，往往會把語文課變得枯燥無味。為了把語文課上得生動活潑，讓孩子更加喜歡，語文教師可以嘗試以下創新方式。

1、利用影視

對於古代的、外國的等學生無法看到的人物和事件，可以利用播放電影、電視劇、相關影片的片段，使學生生動直觀地理解。

2、舉辦活動

積極舉辦登山、拔河、接力賽跑、跳繩、球類比賽等體育活動，精心組織摺紙、泥塑、根雕、科學實驗等科技實踐活動，為孩子積累作文素材，使孩子作文不會無話可說。

3、組織遊戲

遊戲是孩子的最愛。把語文課文中的重要內容編排成遊戲（或課本劇），變枯燥為生動，化呆板為直觀，使孩子喜聞樂見。

4、開展競賽

競賽能使孩子獲得激勵和鞭策。有計劃分步驟地開展競賽活動，例如：①給一個字組詞，看誰組得最多？②詞語接龍比賽③用一個詞造句，看誰在規定的時間內，造得又多又好？④拓展交流答辯賽……透過各種競賽，使孩子摩拳擦掌，躍躍欲試，你追我趕，力爭上游。

語文課是一道亮麗的風景線。語文教師心若在，風景就在。語文教師只要多用心，多嘗試，就會把語文課上得讓孩子越來越喜歡。