兒童智力正常但語言發育遲緩或說話不清的原因主要有三種：1.聽力問題;2.構音器官異常;3.兒童心理行為問題。可表現為單獨或多種言語和語言能力異常，包括聽力、講話能力、理解語言能力、表達語言能力和語言程式處理能力。
小孩說話不清楚怎麼矯正對這樣的孩子，首先要進行聽力檢查，排除聽力障礙。現在的聽力篩查技術可以在嬰幼兒生後3天進行聽力檢測，在其3個月內明確其聽力狀況，並能在咿呀學語前(1歲內)進行聽力康復，強化語言訓練。而不至於到孩子2~3歲甚至更晚時，由於不能講話或講話不清，才發現聽力不好，這時孩子的舌肌已較僵硬，大腦語言發育的高峰期已過，讓孩子從感知聲音、感知語言、理解並會正常說話，道路會漫長而艱辛。
其次是因家庭語言環境差造成的孩子開口困難(功能異常)，常見情況是父母晝夜忙於工作，把孩子託付給老人或保姆看護，不常交流，家庭缺乏充分的情感、母愛等感官刺激或過分溺愛和約束等，同時家庭中南方話和北方話並存，都會導致孩子理解困難，表達困難，影響語言發育，一般經個體化語訓和家庭指導後就發音清晰了。
再者是兒童心理行為問題,例如兒童孤獨症、口吃、選擇性緘默症等，則需要到專業醫院診治。
兒童智力正常但語言發育遲緩或說話不清的原因主要有三種：1.聽力問題;2.構音器官異常;3.兒童心理行為問題。可表現為單獨或多種言語和語言能力異常，包括聽力、講話能力、理解語言能力、表達語言能力和語言程式處理能力。
小孩說話不清楚怎麼矯正對這樣的孩子，首先要進行聽力檢查，排除聽力障礙。現在的聽力篩查技術可以在嬰幼兒生後3天進行聽力檢測，在其3個月內明確其聽力狀況，並能在咿呀學語前(1歲內)進行聽力康復，強化語言訓練。而不至於到孩子2~3歲甚至更晚時，由於不能講話或講話不清，才發現聽力不好，這時孩子的舌肌已較僵硬，大腦語言發育的高峰期已過，讓孩子從感知聲音、感知語言、理解並會正常說話，道路會漫長而艱辛。
其次是因家庭語言環境差造成的孩子開口困難(功能異常)，常見情況是父母晝夜忙於工作，把孩子託付給老人或保姆看護，不常交流，家庭缺乏充分的情感、母愛等感官刺激或過分溺愛和約束等，同時家庭中南方話和北方話並存，都會導致孩子理解困難，表達困難，影響語言發育，一般經個體化語訓和家庭指導後就發音清晰了。
再者是兒童心理行為問題,例如兒童孤獨症、口吃、選擇性緘默症等，則需要到專業醫院診治。