0-3歲開始讀繪本的孩子，到了幼兒園你會發現他的與眾不同。

0-6歲堅持讀繪本的孩子，到了小學，你會發現他會有其他孩子並不是那麼容易學得來的想象力、創造力。

繪本閱讀會培養孩子的語言能力，想象力，好的繪本，圖畫也非常好，這會很大程度上提高孩子的自主繪畫能力。而孩子們會通過自主繪畫去表達一個故事，表達一個思想，這也鍛鍊了他們的自主創造力。

讀繪本也是有方法和技巧的：

首先，初拿到一本新繪本，孩子們往往新奇地想知道究竟是什麼內容，所以會通讀和泛讀初步瞭解這本書。

一般孩子們如果喜歡的話，他們就會自己拿起繪本再仔細琢磨，一般這會兒孩子們都會仔細研究繪本里圖畫的小細節，很多時候，他們更容易發現大人們沒有在意的細節，也比大人們更會讀圖。

當他們通過大人的讀和自己的看圖，能夠把書有機地結合起來的時候，他們往往會再創造或者衍生想像。比如《猜猜我有多愛你》，通過讀繪本，孩子們會想像和表達自己有多愛媽媽的方式，與書中內容不同的方式。

總之，家長還是要用心參與到讀繪本，講繪本，演繪本，畫繪本的過程中的。只要你用心地參與了這幾年的過程。那麼你會有滿滿的收穫感的。

好處多了，如果是在學說話的階段，那進步真是神速，小小人兒小小嘴總能隨時隨地蹦出驚人之語給你驚喜。我們現在兩週三多點，繪本給了孩子很多很多好處，上廁所繪本學會的。刷牙，繪本學會的。不愛洗澡洗頭，繪本馴服了。太多了……

現在拿起自己看過的書能大概講清書裡大概意思，神奇的是她能自己加入故事情節進去，自己一個人能在那叨叨不停，這是我無意間聽到的，特別有意思。比如有本書叫我不生氣，她自己會代入爸爸生氣了什麼的各種情節，很有意思，雖然有點模糊不清，但是我聽懂了，真的很有意思。和孩子一起多看繪本也能增進親子間的關係，真的很好。我女兒現在隨時隨地都會和我一起表演《猜猜我有多愛你》這本書的故事情節，真的很萌很溫馨呀！

至於看什麼書玩取決於你的孩子多大？適合什麼樣的繪本？小小繪本也有大學問，大孩子有大孩子看的繪本，低幼也有低幼看的繪本，很多的。由衷的建議是：沒有過閱讀經驗的孩子建議從文字少的繪本看起，因為對於沒閱讀經驗的孩子給他念文字過於多的繪本，孩子容易不耐煩，沒內心看下去的。僅僅我的個人小經驗，當然每個孩子都不一樣，也不一定都類似的。

轉自網路：

繪本是兒童人生的第一本書，對兒童發展具有獨特的價值。繪本正越來越展示出它的魅力，它對於兒童語言的發展、思維的訓練、情感的豐富、美感的養成、想像力的培養等都有著不可替代的作用，更重要的是，它能夠讓孩子從此愛上閱讀，幫助孩子開啟閱讀的大門，給人生增添了無數可能；它教會孩子如何去感受生活，開啟幸福的人生。這將使孩子受益一生。

1.語言能力得到潛在發展

兒童的言語發展在0-6歲期間是最為顯著的。有研究指出，0-3歲嬰幼兒的言語發展機會有大約50%是在繪本中獲得的。擁有豐富繪本閱讀經驗的兒童在語言表達、詞彙量、理解能力、傾聽能力等方面的言語表達能力上都要優秀於那些較少有繪本閱讀經驗的兒童。繪本創作者使用兒童可以解讀的詞彙，熟悉的語句結構，再將主題巧妙涵蓋進去，匯聚成結構完整與內容豐富的故事。繪本無形中便培養出兒童精湛的語言能力。

2.帶給他們富有審美的、詩意的判斷

繪本讓孩子欣賞到不同國家各種風格的藝術作品，能豐富孩子的藝術體驗，提高孩子的審美能力，為以後進行獨立地自我創作和鑑賞做好準備。繪本中的圖畫部分，都是世界上知名插畫家作品，他們運用各種形象，營造故事情節，讓孩子在閱讀過程中，享受文學，也感染到美學。

3.教會孩子觀察身邊豐富的生活細節

學前兒童的觀察力沒有目的性，也極不穩定。要對學前兒童進行觀察力的訓練，首先要找到一個可以吸引他們觀察的刺激物。就這一點，繪本無疑極具優勢。賞心悅目的畫面原本就吸引了孩子們的眼球，更何況繪本中還有豐富的細節供孩子尋找和回味。通過兒童自己的觀察探索才能發現細節，這種樂趣讓兒童興趣盎然。

經常讀繪本的孩子會對文字和語言更為敏感，有著更強的閱讀理解能力和文字把控能力。

閱讀能力是一切學習能力的基礎，很多孩子上學後成績不好，不會做作業，家長才開始著急，報各種輔導班或者找老師給孩子輔導作業，提高成績。實際上這是這標不治本，孩子的理解能力才是最重要的。

讀繪本的孩子通過日積月累，掌握的詞彙更多，語言知識更豐富，運用起來也更得心應手。不僅在和別人日常交流中更能準確地表達自己的思想感受，上學之後寫起作文來也更容易下筆，這能讓孩子增強自信，提高學習的積極性。

三、對生活的感受更細膩。

在讀繪本時經常會接觸到各種各樣不同的人物，以及形形色色的故事，在這個過程中，孩子會有更豐富多彩的生活體驗和感受，相當於跟隨著故事中的主人公經歷了更加多樣的生活，這會讓孩子的情感更加細膩，對生活的感受更加深刻。

讀繪本的好處是在太多，媽媽們趕緊給孩子讀起來吧。

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1、促進多元智慧的發展

兒童繪本蘊含豐富的社會生活內容，和複雜的情感。兒童在閱讀中可以自然而然地增長知識，涵養性情。閱讀並參加相關的活動不僅能發展幼兒語言智慧，同時也為發展幼兒的空間智慧、數理邏輯智慧、個人內在智慧，人際關係智慧等提供了操作運用的機會。

2、幫助兒童學習語言

好的繪本，圖畫發揮著強大的功能，文字部分的創作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。經常為孩子讀著富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學習母語。特別是對於2歲~5歲之間的孩子，很有幫助。

3、幫助孩子有健全的人格

兒童繪本和成人繪本很大的一個不同就是，成人的繪本通常都是給成人一些安慰和溫暖，然而兒童的繪本目的卻在於幫助孩子建立健全的人格。每一個故事都有它的教育意義，讓孩子學會愛，學會維護友誼，很多美好的品質其實都可以在小小的繪本中找到，讓孩子受益多多。

4、父母和孩子溝通的好方法

讀繪本是父母和孩子溝通的一個好方法。在繪本的閱讀和交流過程中，家長可以全方位地與寶寶互動，與“玩遊戲”等交流手段相比，繪本閱讀讓寶寶更加關注父母的表情和聲音，家長和孩子互動更高效。

5、獲得生活技能

比如嬰兒如何刷牙、吃飯、穿衣、洗澡、排便等，這些日常生活活動，還有很多專門的繪本在教。閱讀這些繪本，在閱讀的同時，開始讓寶寶逐漸學習這些能力。

讀繪本有以下好處

1、首先能培養興趣養成愛讀書的習慣；

讀書是一種習慣如同涮牙洗臉，讓孩子知道讀書不是一件痛苦的事情，而是一件愉快的事。未來也可以慢慢從閱讀中學習很多知識。

2、積累詞彙，豐富知識

早早讀繪本的孩子，說話要比沒有讀繪本的孩子語言要豐富，學語言一般從聽開始，孩子也是這樣聽到什麼輸出什麼，我們家的娃就是早期就開始讀繪本的孩子，語言能力，表達能力都比較強。

3、提高專注力和記憶力

孩子一開始接觸繪本都用聽的，後期會一邊看繪本一邊聽你讀，會提高她的專注力，她一邊聽還一邊在思考對應的圖片在哪？我們家一般聽完幾遍的繪本，你讀到一些片段，字讀錯了，孩子都會給糾正，說這個地方錯，應該是這樣讀。通過這樣的實踐，我可以確定對孩子的記憶力訓練是有效的。

4、提高理解能力

多讀繪本對孩子的理解能力會有提高的作用的，比如尹索寓言故事讓孩子要理解故事背後的意思，學習更多的人生道理。

其實人生就是學習的過程，從無到有，從有到優，從古至今，有智慧的人都是讀書多的人，做父母都想孩子變成有智慧並熱愛學習的人，那就從小養成孩子的興趣與習慣，讓孩子有個更好的未來。

大家都知道閱讀是一個很好的習慣，但這個習慣是怎麼培養出來的呢？就是家長日復一日，年復一年堅持陪伴小朋友一起閱讀，慢慢建立起來的，久而久之小朋友就會喜歡上閱讀。

家長們行動起來吧，每天堅持帶小朋友一起閱讀20--30分鐘就行，日積月累您會發現小朋友的改變。

讀書有什麼好處？

我家倆寶寶，我是一名數學老師，我深知一個良好的習慣對孩子有多重要，孩子還在肚子裡我就開始借閱學校的圖書，慢慢的，孩子兩歲左右開始正式的親子閱讀。現在六歲了，最明顯的是孩子專注力提高了，有的時候看書倆小時就是不離開，睡覺就會說媽媽我還要看書，講過的故事我讀錯字，邊聽邊給我糾正，很明顯記憶力也很好，你讓他從幾百本書裡面找到一本書，不到十秒他就會找到，還無形中學會了好多字，還有一些道理，有的時候我們家長對孩子講大道理，不如一本繪本來的直接，教會孩子良好的習慣。現在我有時孩子就會說媽媽你忙我去看書，你說孩子有沒有收穫。

老師第一次家訪。整理房間，連好久沒擦的移門都擦得乾乾淨淨…

小孩看《盒子》牢牢記住了“不速之客”，整理停當等老師的時候說，靜待一位約好的不速之客。約好了那怎麼是不速之客呢？約好了也是。好吧…

我想我們可能是讀繪本的受益者，雖然目前沒有突出的表現，但孩子的閱讀習慣是已經養成。

孩子上小學之前，買了很多繪本，但基本上是家長念，孩子聽，和講故事沒什麼區別。而且孩子那會兒認字不多，就算自己看也基本上是以看畫為主。實話說效用不大。

一年級以後，孩子學校搞了個繪本飄流的活動，全班22個孩子認領360本繪本，全校6個班，接近2000本。孩子基本上每週十本，一個學期下來，孩子的閱讀興趣增加，詞彙量逐漸豐富，認識的字也越來越多。最棒的就是養成了閱讀習慣，平時固定時間閱讀，即便是假期，沒有那麼方便，自己就會把小時候買的那些一本本找來讀。

二年級下學期開始讀英文繪本。現在很多都有配套語音，再配個掃描筆，孩子自己一天一本。最近嫌繪本不過癮，開始和我商量買原版了。

繪本館我們之前也研究過，但一直沒辦卡，可以考慮眾籌交流的方式。

給孩子讀繪本好處多多，

我的孩子們小的時候，每晚我都至少和他們一起讀半個小時的繪本，通過讀繪本，他們的語言表達能力、想象力都得到了提高，最重要的是每晚讀繪本的時間就是他們和媽媽在一起最幸福的時光。

關於繪本館，有一個悠貝童書館是我們小的時候經常去的，繪本豐富，阿姨們講故事也非常棒，也推薦給您。

給孩子讀繪本的好處太多了，不勝列舉，來說一下讀繪本給我和我家娃帶來的最直接的好處。

不管是寶媽還是寶爸，爺爺或者奶奶，給孩子講繪本聽一定能夠讓感情升溫。給孩子講繪本故事，有時我們會一起沉浸其中，有時會浮想聯翩，有時不由自主的想到自己的種種，和孩子有說不完的美好回憶，趣事趣聞，孩子不喜歡你，不纏著膩著你都難。

體會到了讀繪本的樂趣，我閨女養成了聽睡前故事的習慣，有時我有事講不了，她會很不開心，每每這時我都要答應白天加倍滿足。孩子還小，培養一個好的閱讀習慣會受用終身的，希望娃娃們都可以以繪本作為過渡，愛上閱讀。

繪本滋養的孩子想象力也是會豐富多彩的，繪本里的插圖是作家的心血之作，給孩子美的享受的同時，一定會對孩子美感的啟蒙大有益處。繪本大都以圖文為主，是圖文並茂的，可以培養孩子的影象概念，提高思維邏輯，豐富孩子想象力。

親子閱讀對孩子的大腦發育有非常積極而重要的影響，是父母送給孩子一生中最好的禮物之一。

早期閱讀主要有以下幾個方面的好處：

1. 從 0歲-6歲，是孩子閱讀的黃金期，抓住了就能奠定一生的閱讀習慣

2. 0-6歲最容易培養孩子的閱讀興趣，錯過了之後再培養，難度就加大了

3. 有早期閱讀的孩子，他們的想象力、專注力、邏輯思考能力以及表達能力更好

4. 早期閱讀對孩子有明顯的引導作用

5. 早期閱讀拉近親子關係，提高父母與子女雙方的幸福感

世間所有的愛都指向聚合，唯有父母與子女之間的愛是指向分離的。

對於父母們來說，如何在孩子還在我們身邊的日子裡，儘可能地讓他吸取足夠的心理營養，使得ta在離開我們之後，能有足夠的力量去面對一切的未知？

我想，“讓孩子愛上書”就是一份非常好的禮物！

讀書，不僅能開拓視野，充實我們的精神世界；更能讓我們在失意的時候開懷心胸，對抗孤獨。

無論我們身處的環境如何，讀書總是能讓我們的精神得到自由。

因此，讀書的習慣，是讓人受益一生的習慣。

真心希望您可以儘快開展親子閱讀！

1.培養閱讀的習慣

2.讀的同時可以增加孩子的詞彙量，有利於孩子以後語言的表達。

3.都是直接網上買書，和寶寶一起讀的。

我家寶寶目前十個月，我本來對他的閱讀沒抱希望。我原計劃是在他一歲的時候開始繪本共讀。

不過，我在他小時候就入了一些繪本。比較經典的，色彩鮮豔的。看著也賞心悅目。我時不時在他面前看看，有時候帶他一起看。

然後，他現在應該還沒有閱讀的意識，但是自己一個人時不時翻書玩玩。

至少，目前他多了一個玩法。至於以後，慢慢來。

不過目前看來，閱讀習慣的養成其實也簡單，和孩子一起看書就好了。

至於推薦書，那其實太多了。不過我現在已經剁手了，打算圖書館去蹲了。我的觀點繪本有用，但是日常生活中的互動也有用。繪本就當培養閱讀習慣了

兒子7歲（閱齡6年），繪本受益者，舉個爪子^_^^_^

我兒子今年7歲，七八個月開始我們給他讀繪本，2歲開始送繪本館讀繪本，目前為止，可以看到的養成閱讀習慣的好處有幾個：

第一點， 專注力強。

從小，只要有書或者有故事機，他可以沉浸其中好幾個小時；玩拼搭玩具時，他一邊動手一邊看說明書，可以不受任何干擾，直到近千個零件的作品完美呈現；上小學後，在家讀書或做作業，他可以獨立安靜完成。

第二點， 自律和講道理。

閱讀習慣培養起來之後，我們偶爾看電視，他不會沉迷其中，即便是他非常喜歡的動畫片，都能按照約定時間自覺關閉。

平時遇到有爭執的事情，通常可以講道理來解決，他也樂於接受。我們家備有一本《故事知道怎麼辦》，挺實用。

第三點，勤于思考。

著名教育家蘇霍姆林斯基說，學生的智力發展取決於良好的閱讀能力。

當孩子閱讀時，大腦處於無形的運轉當中，遇到問題時會主動思考。堅持長期閱讀，可鍛鍊孩子學習能力和創造能力，並形成縝密的邏輯思維。

第四點，增強理解能力。

3週歲開始，兒子就開始喜歡“摳”字眼。

“禁止停車‘禁止’是不是照的鏡子？”“是喝水、吃飯，不能說吃水。”“巷子的‘子’，和畫畫的‘紙’，是不是同一個字”......平時，他經常問此類問題。

到了小學，背誦古詩詞時，他讀一遍就會要求我讀譯文，靠理解記憶，並說“我有自己的訣竅，記住了就不容易忘。”

第五點，提高格局。

開闊視界，提高格局。小樂有一次去參觀防空洞，問其意義所在，他說，防空洞是戰爭時期的避難所，但是我們希望世界永遠沒有戰爭，永遠不要住進這麼悶熱的地方。

中國青少年研究中心副主任孫雲曉說，“對於一個孩子來說，養成閱讀的習慣，就等於在他的心裡裝了一臺成長的發動機。”我很慶幸，從小就給兒子安裝了一臺成長髮動機。

另外，因為你問到繪本館推薦，我們可能不在同一個城市，就沒法推薦啦。但是要提醒的是，不管送哪家繪本館，家庭親子閱讀最重要。

繪本館，只能是引導和環境感受，而對孩子來說，每週一兩個小時的繪本館閱讀是遠遠不夠的，家庭親子閱讀必須每天堅持。

最近我和朋友們開展了一個暑期公益閱讀友誼賽體會就很深：一個大學老師的孩子，2周多，本來不愛看書，送去繪本館也只是當成任務完成，但參加閱讀賽之後，每天都積極閱讀，目前已經堅持20多天，所以說孩子閱讀習慣的習得，需要專業機構，更需要家長的陪伴與重視。

加油，希望你也早日為孩子心靈安裝一臺成長髮動機。

碼字辛苦，親生經驗分享，喜歡或者對你有幫助的話，給我點個【贊同】以茲鼓勵啊。感謝！！！