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  • 1 # 51194523342社會生

    寫作。語文的終極目標是在前面學好的基礎上,咋樣運用到寫作上。

    這是能力的提高,知識的運用,才幹的發揮,思想的展望。

  • 2 # 笨笨潮爺1

    真的覺著這個題目出的有點不大對,高階語文?沒這個詞。所以我沒法回答。

    教師職稱有一級語文教師,高階語文教師等。

    高階語文指什麼呢?顧名思義,高階的語文。不懂,說不了。期待高手解惑。

  • 3 # 田園伍鬥

    這問的都是什麼問題?什麼叫做高階的語文?還有低階的語文嗎?

    語文教師的職稱,二級語文教師,一級語文教師,高階語文教師,特級語文教師。 能夠成為特級語文教師,那就非常厲害了。

    唐代韓愈《師說》裡面說,師者,傳道授業解惑也。又說“授之書而習其句讀者”表達的就是這樣的意思。低層次的語文教學。滿足於聽說讀寫,人云亦云的表達。高層次的語文那就是學會思考,能感受世間的真善美。如果學習了語文以後,只會鸚鵡學舌而沒有自己的觀點,肯定是不行的。具備了一定的語文素養之後,就會有獨立的人格,堅韌的品質,高尚的情懷,以及對真善美孜孜不倦的追求。

  • 4 # 谷清奇絕

    高階語文教思想,你對所讀的看法。好的怪的,反的正的都有,絕不是無思想,無靈魂的東西!而且是四辯的,全面的徹底的,

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