幼小銜接階段的老師和家長請看過來

本人作為一名小學教師，同時也是一名管理者，接連帶了幾個一年級，下面談談個人對幼小銜接工作的一些經驗和體會。對於幼兒園大班的孩子，即將面臨上小學這一現實問題，作為老師和家長，我們應該做好哪些準備？

一、幼兒教師應該做的準備

1.走出去——讓孩子提前瞭解小學的學習和生活

為了讓孩子更加直觀地瞭解小學學習情況，幼兒園的老師可以聯絡附近的一所小學，組織大班的孩子參加小學的升旗儀式、參觀校園，參觀瞭解一年級孩子的學習生活，形成初步的感受。

3.動起來——培養孩子良好的學習生活習慣以便儘早適應

透過參觀交流和現場分享之後，教師就要有意識地培養孩子的學習生活習慣，讓孩子做好上小學的充分準備，以便儘快適應小學生活方式和節奏。

二、家長應該做哪些準備

一是配合老師做好相應的學習生活調整，比如作息時間的調整，中午開始不再午休；二是正面引導孩子對小學生活的嚮往，避免孩子的心理畏懼感；三是做好小學家長的心理準備，主動學習，爭取做一名優秀的家長。