兩者特點不同。最顯著的一點，Scratch注重與硬體的結合，它的程式設計是與硬體結合的程式設計，小朋友用Scratch編寫的簡易程式，最終都是要驅動機器人硬體活動，做出指定的動作，來檢驗程式的正確性，幫助小朋友不斷糾正語法錯誤，養成良好的程式設計基礎。

微軟的Kodu當然也是種優秀的少兒程式語言，它更側重於軟體。它的主要目的是編寫視覺化的3D遊戲的程式，小朋友編寫的程式會在軟體中的3D模型介面中得到檢測。Kodu 可以幫助青少年把各種創意進行模擬和實現，透過分解複雜任務、反覆試錯的過程，結合計算思維的方法，達成完成自己作品的最終目標。

兩者的側重點不同，教學效果自然也更不同。簡單的來說，前者偏向於培養工程師的思維，後者傾向於培養軟體測試與開發人員的思維。兩者有重合的地方，但也有所區別。這主要看孩子的興趣，當然Scratch手腦並用，注重實踐，一般來說是更受小朋友歡迎的。

兩者入門都很簡單，如果學有餘力，兩種語言都感興趣的話，可以都試一試，讓孩子全面嘗試，自主選擇總是好的教育方式。視覺化程式語言，無疑是少兒程式設計的一大特色，是幫助孩子打下程式設計基礎的重要一環。