一、學會冷靜。
二、學會忽略。“忽略”技巧最重要的是要有耐心,而且謹記,你不是忽略那個孩子,而是忽略他的不適當行為。
三、用讚美的方式批評。要從孩子不適當的行為中找到負向特質很簡單,不過下次,當孩子做了某件你不樂見的行為時,請試著從中找出他的正向特質,並以讚美的方式來教導孩子。
四、讓孩子分心。避免與孩子發生衝突的另一個辦法是使用“分心法”。孩子容易分心,特別是年幼的孩子。他們注意力維持的時間很短,很容易受到外界環境刺激的影響。如果你看到孩子快要出現不適當的行為時,那麼可以試著轉移他的注意力。
五、用幽默的方式教育孩子。用輕鬆的態度誇大孩子某種不適當的行為,能在緊張的情境中注入幽默感。
總之,家長對孩子要學會尊重。
沒有注意維護孩子的自尊,沒有把孩子當作一個獨立的個體、具有獨立人格的人來看待。家長們一般總認為孩子就是孩子,就要按照家長的要求去做,不懂得孩子大了,他有他的思想,有他的意願。你要求他做事情之前,你要好好和他商量,聽聽他的想法。這樣,他也可以站在你的角度上去理解你,才能促進家庭和諧,解決家庭矛盾。
一、學會冷靜。
二、學會忽略。“忽略”技巧最重要的是要有耐心,而且謹記,你不是忽略那個孩子,而是忽略他的不適當行為。
三、用讚美的方式批評。要從孩子不適當的行為中找到負向特質很簡單,不過下次,當孩子做了某件你不樂見的行為時,請試著從中找出他的正向特質,並以讚美的方式來教導孩子。
四、讓孩子分心。避免與孩子發生衝突的另一個辦法是使用“分心法”。孩子容易分心,特別是年幼的孩子。他們注意力維持的時間很短,很容易受到外界環境刺激的影響。如果你看到孩子快要出現不適當的行為時,那麼可以試著轉移他的注意力。
五、用幽默的方式教育孩子。用輕鬆的態度誇大孩子某種不適當的行為,能在緊張的情境中注入幽默感。
總之,家長對孩子要學會尊重。
沒有注意維護孩子的自尊,沒有把孩子當作一個獨立的個體、具有獨立人格的人來看待。家長們一般總認為孩子就是孩子,就要按照家長的要求去做,不懂得孩子大了,他有他的思想,有他的意願。你要求他做事情之前,你要好好和他商量,聽聽他的想法。這樣,他也可以站在你的角度上去理解你,才能促進家庭和諧,解決家庭矛盾。