教師要求學生在寫字、畫圖等方面都要求學生要努力做到橫平豎直，我以為應該是基於以下出發點。

1.美學的要求。

我們都知道中國的語言文字經過幾千年的發展與變化在人們心目中形成了固有的美學要求，那就是標準、橫平、豎直、通識。而這一切都需要經過長期的訓練來養成，特別是少年兒童期因為其塑造性強的特點，更是培養的關鍵期，那麼老師的要求不就是很自然與合理的嘛。

至於畫圖中的橫平、豎直、圓潤、連貫性也是相同的道理，這不僅美觀，而且更有利於識別與交流。

2.文化的要求。

華人歷來講究做事情與做人都要遵規遵矩，講究一切要遵守規則，華人比較小心謹慎，敬畏自然。這種文化深入於每一名華人的心中也貫徹於華人的做事做人行為中。

教師在學生學習生活中要求學生要努力做到橫平豎直就是在逐步培養學生那種遵規遵矩的品行，培養學生那種中華文化思想，進而培養學生未來行事、做人的習慣。