呂岩
閱讀下面兩首詩歌,完成21-22題。(7分)
牧 童
[唐]呂 巖
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月眠。
21.簡析詩中的“鋪”和“弄”二字的妙處。(3分)
22.後兩句詩刻畫了牧童怎樣的形象?寄寓了作者怎樣的感情?(4分)
答案:
21.①“鋪”從視覺的角度寫出了草的茂盛和“橫野”的遼闊無垠,給人以平緩舒坦的感覺;②“弄”從聽覺的角度傳達出了風中笛聲時斷時續、悠揚飄逸的特點以及牧童吹笛嬉戲的意味。
評分標準:共3分。描寫的角度1分,草和笛聲的特點以及人的主觀感受2分。意思對即可。
22. 刻畫了一個以地為床,以天為帳,飢來即食,困來即眠,無牽無掛,無羈無絆,自由自在,自然天真的牧童形象。寄寓了作者對遠離喧囂、安然自樂生活的嚮往。
評分標準:共4分。人物形象2分,情感2分(答“對牧童的喜愛之情”給1分)。意思對即可。
呂岩
閱讀下面兩首詩歌,完成21-22題。(7分)
牧 童
[唐]呂 巖
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月眠。
21.簡析詩中的“鋪”和“弄”二字的妙處。(3分)
22.後兩句詩刻畫了牧童怎樣的形象?寄寓了作者怎樣的感情?(4分)
答案:
21.①“鋪”從視覺的角度寫出了草的茂盛和“橫野”的遼闊無垠,給人以平緩舒坦的感覺;②“弄”從聽覺的角度傳達出了風中笛聲時斷時續、悠揚飄逸的特點以及牧童吹笛嬉戲的意味。
評分標準:共3分。描寫的角度1分,草和笛聲的特點以及人的主觀感受2分。意思對即可。
22. 刻畫了一個以地為床,以天為帳,飢來即食,困來即眠,無牽無掛,無羈無絆,自由自在,自然天真的牧童形象。寄寓了作者對遠離喧囂、安然自樂生活的嚮往。
評分標準:共4分。人物形象2分,情感2分(答“對牧童的喜愛之情”給1分)。意思對即可。