我們家就是個大家庭,非常的和諧與幸福。
父親有兄弟姐妹八人,累積三代,拍個全家福,堪比班級的畢業照,有幾十人。
總結一下幸福的要點,還是有其根源的。
首先,做父母的能夠以身作則,言傳身教。比如孝敬老人、努力工作、待人友好,勤勞善良。父母是子女的第一任老師;
其次,是重視教育。書中不僅有黃金屋和顏如玉,也會教人普世的道理和正確的價值觀,成為思想崇高、有教養的人。
爺爺奶奶是沒有收入和社保的,他們生於民國時代的農村,老年時得到了子女最周到的照顧,算是享到了福。並非是父親們發了財,是因為他們深愛父母,沒有互相比較,把自己視作“獨子”去盡孝。
爺爺奶奶有點財產,沒有一個子女惦記。雖然並非都是大富大貴,做學問的居多。但是,對於錢財能做到不去惦記,一部分分配給了經濟能力稍弱的姊妹,還有些資助了村裡的公益事業。
爺爺奶奶已經故去,父親的兄弟姊妹們堅持了春節團聚這一傳統。幾十口人互敬互愛、其樂融融,是大家庭最幸福的時刻。
這也是一種言傳身教,是家族精神的傳承。
我們家就是個大家庭,非常的和諧與幸福。
父親有兄弟姐妹八人,累積三代,拍個全家福,堪比班級的畢業照,有幾十人。
總結一下幸福的要點,還是有其根源的。
首先,做父母的能夠以身作則,言傳身教。比如孝敬老人、努力工作、待人友好,勤勞善良。父母是子女的第一任老師;
其次,是重視教育。書中不僅有黃金屋和顏如玉,也會教人普世的道理和正確的價值觀,成為思想崇高、有教養的人。
爺爺奶奶是沒有收入和社保的,他們生於民國時代的農村,老年時得到了子女最周到的照顧,算是享到了福。並非是父親們發了財,是因為他們深愛父母,沒有互相比較,把自己視作“獨子”去盡孝。
爺爺奶奶有點財產,沒有一個子女惦記。雖然並非都是大富大貴,做學問的居多。但是,對於錢財能做到不去惦記,一部分分配給了經濟能力稍弱的姊妹,還有些資助了村裡的公益事業。
爺爺奶奶已經故去,父親的兄弟姊妹們堅持了春節團聚這一傳統。幾十口人互敬互愛、其樂融融,是大家庭最幸福的時刻。
這也是一種言傳身教,是家族精神的傳承。