畫畫不但可以培養小孩子的興趣愛好，同時還能開發孩子的智力，更能促進孩子的創造力和天馬行空的想象力。

對孩子的好處非常多：

一，畫畫能幫助孩子提高觀察力，記憶力，想象力和創造力的培養。

二，畫畫可以提高孩子的審美能力和認知能力。

三，畫畫可以讓孩子在畫作中表現出自己的情感，或想要表達的意思。

四，畫畫可以幫助孩子集中注意力，培養堅韌的精神，養成良好的習慣。

繪畫對孩子來說不是學習的任務，而是一種有趣的遊戲，他們能在繪畫的過程中找到快樂，對繪畫產生一種表現欲。

手工製作也是一個非常鍛鍊孩子動手能力的活動，他同樣培養孩子的專注力和創造力。

手工製作好處也非常的多：

第一，手工製作可以培養孩子的自信心，當孩子完成自己的手工作品時，得到家長和老師的表揚和肯定，孩子就會自信滿滿，這個製作過程需要孩子手腦共同使用，堅持就是勝利的毅力表現。

第二，手工製作可以培養孩子的觀察力和創造力，整個製作過程都需要孩子發揮自己的想象力、觀察力，這樣才能更注重細節上的製作，做出來的東西才會更加惟妙惟肖。

第三，手工製作可以讓孩子體驗生活的樂趣，豐富童年的生活，不僅讓孩子學到了東西，也能讓孩子在製作過程中體驗到製作的歡樂。

孩子做手工是對孩子整體綜合能力的提高，獨立的完成一件手工作品或和家長一起完成作品，對孩子來說都是培養他各項能力的協調性以及綜合能力。

首先，我覺得小孩子學畫畫和手工是非常好的。下面我分別說說畫畫和做手工的好處。

畫畫的好處如下：

第一：繪畫是眼、腦、手密切配合的專案，畫畫時，孩子要把感知到的實物，通過眼睛的觀察，大腦的分析、比較，找到能表達出的主要特徵，最終再決定運用線條、色彩等各種手段表達出來。

因此，在繪畫中，通過對實物的觀察、記憶、比較，鍛鍊發展孩子的認識能力；通過分析、概括、取捨，發展孩子的思維能力；通過聯想、虛構，培養孩子的創造能力。

第二：繪畫不僅是鍛鍊手腦，對於增加自信心、發洩孩子過剩的精力、情緒表達、舒緩壓力等都有極大幫助。

其實， 對於孩子來說，畫畫是一種探索世界的方式，是表達感情、獲得快樂的方式，畫畫是孩子的另一種表達。

第三：畫畫也可以謀生。許多家長對美術專業所能從事的職業也不太瞭解，其實美術的職業範圍可是非常廣的，可不僅僅是做畫家。

比如環境設計，服裝設計，建築設計，室內設計，動漫，攝影，美術教育，廣告設計，園林設計，網頁設計，遊戲設計等等都是屬於美術類職業。

就好像最近抖音很火的壁畫師——佳佳，專業畫壁畫，也搞培訓，收入非常不錯。

當然最重要的是，畫畫可以培養孩子一個終身受益的興趣愛好，可讓他今後在遇到某個挫折或困難的時候可以通過這個愛好找回靈魂。

可事實是，當大多數人還在喊著“藝術無用”時，明星們都在讓自己的孩子學藝術。

孫儷喜歡畫畫，已經是藝術圈公認的了，她不僅自己喜歡，還鼓勵等等和小花這兩兄妹都學畫畫。

一向以“富養”女兒著稱的李湘，從小就培養學畫畫。

9歲的王詩齡，都已經是一名“小畫家”了，甚至參加了百位影視名人畫展。

所以家長一定要讓小孩子學畫畫，尊重孩子的選擇，這樣才有助於孩子的健康成長和未來的發展。

下面說說做手工的好處：

1.做手工能提升寶寶的專注力

2.做手工能培養寶寶自信心；

3.做手工能培養寶寶的觀察力；

4.做手工能培養寶寶創造力；

5.做手工能養寶寶動手能力；

6.做手工能促進寶寶思維發展；

7.做手工能培養寶寶多種技能；

8.做手工能豐富寶寶的童年生活；

9.做手工有利於配合寶寶的感知能力；

10.做手工增添寶寶的作品成就感；

11.做手工可以培養寶寶愛的能力和情商能力。

總之，做手工對孩子未來的發展是很有好處的，家長應該要鼓勵。

繪畫和手工創作對兒童的成長有什麼作用

（1）兒童繪畫有利於發展兒童的智力和創作才能。觀察是兒童認識世界的重要途徑。兒童的觀察能力決定著他們的認知水平。兒童在繪畫過程中，手指的動作對腦細胞可產生良好的刺激作用，手的活動越多，動作越複雜，就越能刺激大腦皮層的生理活動，從而使認知活動的水平越來越高。因此，兒童經常堅持畫畫，將有助於他們思維發展，有助於培養他們的創造能力。

(2)兒童多參加實踐操作：例如參加小製作、泥塑手工等，使兒童看到自己的成果，體會到樂趣；在實踐中，孩子們經受種種失敗，最後獲得了成功，也使他們體驗到了創造的愉快，培養了創造性思維的積極性。創造力是植根於人類自身的一種偉大力量，創造力需要從小培養獨立能力、獨創能力，要有廣博的知識經驗、堅韌的毅力、純潔的心靈，猶如任何一株參天的大樹無不發源於一粒小小的幼芽一樣，幼芽茁壯，大樹繁茂。

畫畫對孩子的觀察能力、手眼協調能力、想象力和創造力等方面，都具有促進作用，做手工則能鍛鍊孩子的耐心，提高動手能力等。

可以培養孩子專注力和興趣愛好，做到邊玩邊學習，也提高寶寶們的認知能力，有什麼不好呢，尤其是上一二年級的學生，自制力太差，做事情拖拉，要做半天作業才弄好，然而學畫畫可以讓他們安靜下來，做到專心，這次15分鐘，下次20分鐘甚至更長點時間，慢慢的就有可能改掉之前的壞習慣了。

首先，可以肯定的是，畫畫和手工作業，如果可以正確對待的話，對孩子的成長肯定是有幫助的。

對於幼兒園的孩子來說，想象力是最豐富的時候，畫畫和手工這種沒有標準答案的作業，剛好可以充分發揮孩子的想象力。

同時，畫畫和手工，也是學齡前孩子表達自己思想和情感的重要方式。

而且，這個階段，也是孩子精細動作發展的關鍵時期，畫畫和手工，可以很好的鍛鍊孩子手部的精細動作。手是孩子今後學習、工作和生活最重要的工具之一，近的來說，對孩子靈活使用筷子，學習握筆寫字有很大的幫助，遠的來說，如果將來孩子要當醫生，動手術也很考驗手的靈活性。

但是，這個作用是要基於孩子的發展水平，來循序漸進發展孩子的能力。

如果你的為難在於，如果以我們成人的標準，給老師交出一份漂亮的作業，最終不是陪伴孩子完成，也不是適當的協助，而是變成了代勞，甚至因為覺得孩子畫得不好而不停各種糾正，那這個作業就失去了意義。

最好是以孩子為主導，家長在孩子需要的時候在旁邊陪伴，或者適當的協助、示範。比如，幫助孩子解讀作業要求，或者文字部分孩子沒法完成，可以家長幫忙。

你好，一定是對孩子有好處的！根據教育部頒佈的《3-6歲兒童學習與發展指南》中，明確表示：

給兒童創造條件和機會，畫畫和手工可以促進手的動作靈活協調。