1 曾有人認為古人讀書之所以搖頭晃腦是為了提高人的專注度，亦有防止頸椎壓迫，不得頸椎病的說法。

2 古人讀書自是古文，文言有斷句，詩詞有韻律，搖頭晃腦亦是幫助人們更好感知韻律，更好的進入書中世界。

古代夏天沒有電扇空調，搖頭帶風，可以涼快讓頭腦保持清醒；冬天取暖裝置不足，搖頭運動，增加熱量，用來保暖防止眼球凍住；春秋搖頭讀書，因為不冷不熱很愜意！

這個問題好，我來答：古人讀書是唱讀，我小時候背誦古文時，爺爺告訴我要唱讀 ，並給我做示範，他盤腿而坐，一手拿書，一手放在膝蓋上，邊唱讀，邊搖晃著身子，如果是背誦，還要閉上眼睛。

以後的學校教育中根本就沒有唱讀了，結果唱讀變成了"文物"。

可喜的是，孫女在濟南就讀於山大輔仁學校，這裡的學校讀古文時有唱讀。我知道後特別點高興，鼓勵孫女要好好學唱讀。現在孫女的唱讀水平在班級裡也是優秀的，經常給外地來聽課的老師們做示範。

有一次，我到她們學校辦事，正趕上教師業務學習，一位女教師介紹如何唱讀，我趴著門縫偷聽，真是受益匪淺啊！

希望大家重視古人的唱讀，快要失傳了。