男生打臀部,女生打腿部;中學生10下,小學生5下。
南韓教育人力資源部公佈一項方案,對違反學校紀律的學生,教師可在規定範圍內進行一定程度的體罰。
這項名為“學校生活規定預示案”的方案適用物件包括 小學4年級以上學生及所有初高中學生,方案對體罰的物件、程度、方式都做了詳細規定。
預示案提出可進行體罰的情況包括:不聽老師的反覆訓誡和指導,無端孤立同學,學習態度不端正,超過學校規定的罰分等;實施體罰的場所要避開其他學生,在有校監和生活指導教師在場的情況下進行;實施體罰之前要向學生講清理由,並對學生的身體、精神狀態進行檢查,必要時可延期進行。
方案甚至對實施體罰的工具也做了具體規定,對小學、初中生,用直徑1釐米、長度不超過50釐米的木棍;對高中生,木棍直徑可在1.5釐米左右,長度不超過60釐米。但教師絕對不能用手或腳直接對學生進行體罰。關於體罰的部位,男生只能打臀部,女生只能打大腿部;實施體罰時,初高中生不超過10下,小學生不超過5下,程度以不在學生身體上留下傷痕為準,受罰學生有權提出以其他方式(如校內義務勞動)代替體罰。
男生打臀部,女生打腿部;中學生10下,小學生5下。
南韓教育人力資源部公佈一項方案,對違反學校紀律的學生,教師可在規定範圍內進行一定程度的體罰。
這項名為“學校生活規定預示案”的方案適用物件包括 小學4年級以上學生及所有初高中學生,方案對體罰的物件、程度、方式都做了詳細規定。
預示案提出可進行體罰的情況包括:不聽老師的反覆訓誡和指導,無端孤立同學,學習態度不端正,超過學校規定的罰分等;實施體罰的場所要避開其他學生,在有校監和生活指導教師在場的情況下進行;實施體罰之前要向學生講清理由,並對學生的身體、精神狀態進行檢查,必要時可延期進行。
方案甚至對實施體罰的工具也做了具體規定,對小學、初中生,用直徑1釐米、長度不超過50釐米的木棍;對高中生,木棍直徑可在1.5釐米左右,長度不超過60釐米。但教師絕對不能用手或腳直接對學生進行體罰。關於體罰的部位,男生只能打臀部,女生只能打大腿部;實施體罰時,初高中生不超過10下,小學生不超過5下,程度以不在學生身體上留下傷痕為準,受罰學生有權提出以其他方式(如校內義務勞動)代替體罰。