你是說孩子跟家長分離的時候產生的分離焦慮會有什麼樣的表現嗎？簡單的說，首先表現的就是拼命的哭鬧，希望透過哭鬧能讓媽媽喊回來。在這個階段裡他拒絕吃飯喝水。這個時候孩子的情緒是恐懼。當他嘗試了很久之後發現媽媽不能回來，然後就進入下一個階段絕望。在這個階段，孩子不再哭喊，盼望媽媽回來。這個時候孩子的情緒是絕望，不信任，缺乏安全感。過了這個階段就是第三個階段，孩子又重新開始嘗試，尋找能夠建立依戀的物件。比如爺爺奶奶，姥姥姥爺，但有些孩子在父母離開之後，拒絕建立新的依戀物件。如果孩子能夠尋找到新的依戀物件，這個對孩子的人格也是有好處的，但是如果孩子拒絕建立起新的依戀物件，那麼這個孩子在人格上會有一個很大的缺失。

所以在孩子小的時候，儘量把孩子帶在身邊，不要長時間的分離。特別是在三歲之前。現在有些爸媽認為孩子三歲之前沒有記憶，可以把他們託付給爺爺奶奶或者姥姥姥爺來撫養，到三歲的時候再接回來上幼兒園。三歲之前是沒有記憶，因為在三歲之前我們還沒有形成語言邏輯表達能力，還不能把發生的事情用語言描述出來，但是發生的所有事情的記憶都在我們的身體細胞裡。比如這個分離焦慮，這個孩子即便是在出生之後不久被送走，也會在他成人之後深受影響。這個人充滿了不安全感，對這個世界的不信任感。